大一新生學做數(shù)媒游戲與交互設(shè)計推薦用哪些軟件?
游戲制作一般主要分為兩大塊,即程序開發(fā)、美術(shù)設(shè)計。程序開發(fā)主要包括服務(wù)器端開發(fā)、客戶端開發(fā)。而美術(shù)設(shè)計包括場景、角色、次時代、特效、動畫等部分,要完成一個優(yōu)秀的游戲作品,每一部分都需有專業(yè)人才負責。
對于大型的游戲,一般需要幾十個人的團隊制作幾年;而小游戲則可能只需一個人制作幾天。一般的大型游戲制作都會由游戲開發(fā)公司來完成,小型的游戲則有可能由業(yè)余團隊或者個人完成,如RPG制作大師此類軟件就可以讓不懂技術(shù)的人做出電腦游戲。
游戲程序開發(fā)
游戲程序開發(fā)主要負責游戲程序開發(fā),這一塊是人才缺口相對比較少的,因為各高校都開設(shè)有c/c++、java等專業(yè),如今國內(nèi)從事軟件開發(fā)的人才需求比較大,人才輸出也同樣比較大。
游戲策劃
游戲策劃通常定位為游戲產(chǎn)品經(jīng)理 [2] ,屬于綜合性比較強的崗位,主要負責游戲需求的調(diào)研與分析,游戲業(yè)務(wù)模型建立,游戲創(chuàng)意設(shè)計、游戲原型制作等工作,需要經(jīng)常與游戲整個部門的人溝通。
游戲運營
主要負責游戲的日常運營工作,數(shù)據(jù)分析工作,游戲推廣和活動策劃工作,同樣,一名好的游戲運營,需要有豐富的游戲經(jīng)驗,然后才能開展工作,要熟悉行業(yè)的一些重要指標,比如PCU、ACU\\ARPU\\滲透率等等,熟悉游戲的盈利模式。
游戲美術(shù)
游戲美術(shù)涉及到好幾個范疇 [3] :游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術(shù)、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、角色、道具、場景、界面以上的元素都是一個游戲設(shè)計專案所需要的。游戲設(shè)計者常常專攻于某一種特定的游戲類型,例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。
對于游戲發(fā)展而言,國內(nèi)高?;緵]有相關(guān)技術(shù)的指導,基本依靠網(wǎng)絡(luò)社區(qū)論壇交流,自己學習來掌握一些基本的游戲制作技巧,就算如此,國內(nèi)的游戲制作專業(yè)人員,以前也大多都是純技術(shù)出身,在從業(yè)前基本沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗嗎,而且也缺乏創(chuàng)意,從而造成大多國內(nèi)游戲是以模仿抄襲為主。2000年后,國內(nèi)誕生了不少游戲制作基地,專門指導學習游戲制作,包括四維夢工場、創(chuàng)想時代在內(nèi)的一些具有實際指導意義的游戲制作基地,為國內(nèi)的游戲制作人才提供了不少新鮮血液。
數(shù)字媒體藝術(shù)交互設(shè)計工資就業(yè)
,交互最近挺火的,在互聯(lián)網(wǎng)公司工資都比較高,準備考這個的研究生。
什么是對媒體交互教學?
“交互是在某種學習環(huán)境中,兩個或兩個以上的個體間進行的雙向交流,其目的在于促進學習任務(wù)的完成或人際關(guān)系的構(gòu)建。因此,交互對于教師和學生來說,是一種接收信息反饋和學習活動自適應(yīng)的方式?!贬槍@一現(xiàn)象,科睿展示跨界教育領(lǐng)域,打造全新的數(shù)字媒體教室,開啟交互式體驗教學新模式。
多媒體的數(shù)字化、集成性和交互性
這個問題很抽象,它集文字、聲音、圖像、視頻、通信等多項技術(shù)于一體,采用計算機的數(shù)字記錄和傳輸傳送方式,對各種媒體進行處理,具有廣泛的用途,甚至可代替目前的各種家用電器,集計算機、電視機、錄音機、錄像機、VCD機、DVD機、電話機、傳真機等各種電器為一體 。多媒體技術(shù)是一個涉及面極廣的綜合技術(shù),是開放性的沒有最后界限的技術(shù)。多媒體技術(shù)的研究涉及計算機硬件、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)、人工智能、電子出版等,其產(chǎn)業(yè)涉及電子工業(yè)、計算機工業(yè)、廣播電視、出版業(yè)和通訊業(yè)等。。。。
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