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如何發(fā)揮新媒體在大學(xué)生思想政治教育方便的

時(shí)間:2022-04-20 02:17
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(新媒體平臺(tái)建設(shè))加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程。我們黨歷來重視大學(xué)生思想政治教育工作,在理論研究、課程設(shè)置、隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了很大成績。近年來,以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)為依托的新媒體迅速發(fā)展,在改變大學(xué)生生活

如何發(fā)揮新媒體在大學(xué)生思想政治教育方便的

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程。我們黨歷來重視大學(xué)生思想政治教育工作,在理論研究、課程設(shè)置、隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了很大成績。近年來,以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)為依托的新媒體迅速發(fā)展,在改變大學(xué)生生活方式、學(xué)習(xí)方式、思維方式的同時(shí),也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從機(jī)遇方面看,新媒體海量、快速、交互、生動(dòng)等特點(diǎn)為大學(xué)生思想政治教育工作提供了新載體、新平臺(tái),豐富了大學(xué)生思想政治教育的方式,有效利用就能增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效;從挑戰(zhàn)方面看,新媒體虛擬、開放、難以掌握和監(jiān)控等特點(diǎn)使大學(xué)生思想政治教育面臨許多新矛盾、新問題,迫切要求創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的理念和方式方法。在這種情況下,廣大高校思想政治教育工作者應(yīng)全面把握新媒體的特性,趨利避害、發(fā)揮優(yōu)勢,利用新媒體創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育。
  依托新媒體搭建平臺(tái),拓展大學(xué)生思想政治教育工作的空間。利用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育工作具有很多優(yōu)勢,比如,新媒體功能強(qiáng)大、應(yīng)用廣泛,在一定程度上擺脫了時(shí)間和空間的限制,為大學(xué)生思想政治教育工作提供了容量無限的新陣地;信息傳播方式多樣生動(dòng),符合大學(xué)生希望平等交流的心理特征和接受習(xí)慣,有利于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和吸引力。高校思想政治教育工作者應(yīng)在堅(jiān)持課堂教育、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等傳統(tǒng)方式的基礎(chǔ)上,把新媒體引入大學(xué)生思想政治教育工作,利用論壇、博客、微博和專業(yè)網(wǎng)站等對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,從而拓展思想政治教育工作的空間。
  通過新媒體加強(qiáng)互動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的效果。傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育模式具有較強(qiáng)的單向性特征,而新媒體條件下的大學(xué)生思想政治教育工作是雙向、交互、開放的。這有利于發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性,特別是吸引大學(xué)生積極參與。但是,由于新媒體尤其是互聯(lián)網(wǎng)上的信息內(nèi)容繁多而蕪雜,也由于大學(xué)生存在一定的獵奇心理、判斷力不夠等,大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)受到一定影響。高校思想政治教育工作者應(yīng)盡可能地通過新媒體與大學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng),及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好相應(yīng)的引導(dǎo)工作。一方面,可以利用論壇、博客、微博等進(jìn)行一對一、一對多、多對多的溝通交流,針對大學(xué)生的特點(diǎn)和思想困惑,有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo),把思想政治教育工作做到大學(xué)生的心坎上;另一方面,建設(shè)和完善專業(yè)的思想政治教育網(wǎng)站,豐富其內(nèi)容、改進(jìn)其形式,為大學(xué)生提供互動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校各部門則應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力,建立必要的信息監(jiān)督機(jī)制,倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng),營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
  利用新媒體開展學(xué)習(xí),提高做好大學(xué)生思想政治教育工作的能力。新媒體的蓬勃發(fā)展不僅對大學(xué)生思想政治教育工作的方式方法產(chǎn)生了重大影響,而且對高校思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)水平提出了更高要求。面對新形勢新挑戰(zhàn),高校思想政治教育工作者既應(yīng)不斷提高政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),確保大學(xué)生思想政治教育工作的正確方向;又應(yīng)不斷提高媒介素養(yǎng)和運(yùn)用新媒體的能力,確保有效利用新媒體做好大學(xué)生思想政治教育工作。在“兩課”教學(xué)中,應(yīng)積極發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)資源,隨時(shí)更新教育素材,并善于利用圖片、動(dòng)畫等形式,使思想政治教育的內(nèi)容更充實(shí)、形式更生動(dòng)。在日常管理中,應(yīng)注重利用新媒體開展相關(guān)調(diào)研和測評,了解和掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況、精神需求,使思想政治教育更貼近大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際、取得更好效果。

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