用什么傳播學(xué)理論研究當(dāng)下的新媒體傳播現(xiàn)象
傳播學(xué)是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn),是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。簡(jiǎn)言之,傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。傳播學(xué)又稱(chēng)傳學(xué)、傳意學(xué)等。研究重點(diǎn):傳播學(xué)是研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn),是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。傳播學(xué)研究傳播過(guò)程,即傳者、媒介、受者、傳播內(nèi)容、傳播效果。傳播學(xué)研究的重點(diǎn)是人與人之間信息傳播過(guò)程、手段、媒介;傳遞速度與效度,目的與控制,也包括如何憑借傳播的作用而建立一定的關(guān)系。研究范圍主要包括:內(nèi)向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。研究傳播學(xué)其實(shí)就是研究人:研究人與人,人與其它的團(tuán)體、組織和社會(huì)之間的關(guān)系;研究人怎樣受影響,怎樣互相受影響;研究人怎樣報(bào)告消息,怎樣接受新聞與數(shù)據(jù),怎樣受教于人,怎樣消遣與娛人。首先了解人與人怎樣建立關(guān)系。
新媒體的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的
一、媒體碎片化。媒體的碎片化特征將繼續(xù)加劇,大眾品牌影響力的下降和大眾媒體接觸的減少是大眾市場(chǎng)“碎片化”的兩大特征,傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)在碎片化遇到挑戰(zhàn),互聯(lián)網(wǎng)等新媒體將在碎片化加劇的背景下迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇,新媒體的唯一出路是“專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、特色”路線(xiàn)。二、媒體融合速度加強(qiáng)。傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)加速融合,充分利用傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì),達(dá)到雙贏效果。報(bào)紙開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)版,以及報(bào)紙雜志與網(wǎng)站合作開(kāi)展新媒體移動(dòng)平臺(tái),以及廣播的網(wǎng)絡(luò)化、電視的網(wǎng)絡(luò)化都會(huì)進(jìn)一步得到發(fā)展。三、互聯(lián)網(wǎng)媒體形成潮流。像微博客這樣的社會(huì)化媒體將帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)為營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展導(dǎo)致人人都是新媒體,人人都是播音員。因此,互聯(lián)網(wǎng)是必不可少的生活組成部分,成為一種潮流。
新媒體研究未來(lái)發(fā)展會(huì)隨著媒體形式越來(lái)越豐富,新媒體發(fā)展將滲入社會(huì)的方方面面。?在現(xiàn)今的媒體內(nèi)容主要以音頻、視頻、動(dòng)漫、文字、為主,因?yàn)槿狈σ恢碌慕Y(jié)構(gòu)化界面。采用高新技術(shù)應(yīng)用到整個(gè)媒體產(chǎn)業(yè)鏈,讓新媒體不同的媒體形態(tài),為企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富。在未來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展。我國(guó)想要在世界經(jīng)濟(jì)中有立足之地,首要的任務(wù)就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng),尤其是新媒體從業(yè)人員的培養(yǎng)。科技是經(jīng)濟(jì)的助力,但并非是萬(wàn)能的,只有將科技水平同人們的要求聯(lián)系在一起時(shí)才能起到改變未來(lái)生活的作用
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