下半年中國在線教育市場規(guī)模有望繼續(xù)擴大

由于一二線城市用戶的付費能力更強、在線使用習(xí)慣更好，各企業(yè)在過去幾年的鏖戰(zhàn)基本都發(fā)生在一二線城市。但是，經(jīng)過各種比拼，各企業(yè)在師資、課程、銷售渠道等方面都存在嚴(yán)重的同質(zhì)化競爭。2020年受疫情影響，三線及以下城市用戶開始關(guān)注和了解線上教育。預(yù)計以2020年暑期為起點，各K12在線教育品牌將開始三四線城市用戶的爭奪戰(zhàn)。

世紀(jì)證券認(rèn)為，在疫情防控常態(tài)化下，在線教育熱度持續(xù)不減。此次疫情加速了在線教育的普及，培養(yǎng)用戶使用習(xí)慣，進(jìn)而提高市場的滲透率。

一直以來，在線教育行業(yè)被認(rèn)為是教育行業(yè)與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的交集產(chǎn)業(yè)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施日漸成熟、用戶習(xí)慣向線上大規(guī)模遷移的背景下，我國在線教育行業(yè)自2014年起呈現(xiàn)出持續(xù)升溫的局面，市場規(guī)模和用戶規(guī)模不斷增長。

課題組結(jié)合多個機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)分析預(yù)測，整個在線教育行業(yè)2022年市場規(guī)模超過5400億元;其中K12在線教育作為重要分支，2022年市場規(guī)模將超1500億元。未來幾年，中國在線教育的市場規(guī)模增長勢頭保持穩(wěn)健。

中國銀河證券認(rèn)為，在新冠肺炎疫情期間，線下教育加速向線上轉(zhuǎn)移，在線教育加速發(fā)展，用戶群體不斷擴大。在政策鼓勵大力發(fā)展新興消費的背景下，下半年在線教育市場規(guī)模有望繼續(xù)擴大，同時對在線教育質(zhì)量提出了更高要求，教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)水平、師資等因素將成高質(zhì)量發(fā)展的競爭關(guān)鍵。

作業(yè)幫創(chuàng)始人分析，過去五年整個行業(yè)都有了長足進(jìn)步，雙師直播、小組互動、出鏡批改等新形式一直在豐富課堂體驗。但這些還不夠。隨著規(guī)模的增長，不同地域、年齡、水平的用戶不斷涌入，在線教育的形式及品質(zhì)仍需要不斷探索和革新。

――更多數(shù)據(jù)來源及分析請參考于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《中國在線教育行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》。

如今線上教育大潮席卷而來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，越來越多的教培機構(gòu)采用了線上教學(xué)。面對冬季疫情的發(fā)展，學(xué)生們再次回到了線上學(xué)習(xí)課堂。所謂事情有兩面性，線上教育的優(yōu)劣勢如下：

優(yōu)勢：

節(jié)省了場地資源，減少大批量學(xué)生聚集授課，也在疫情期間降低了老師與家長對孩子安全的顧慮

線上組卷考試更加靈活，省去了老師的精力，通過系統(tǒng)后臺可以對考生進(jìn)行智能監(jiān)考與閱卷分析

線上一鍵分享學(xué)習(xí)知識點與考試，隨時隨地都能學(xué)習(xí)考試，只需要一部手機就可以操作

劣勢：

線上不是面對面，缺乏師生當(dāng)面溝通。不能第一時間解決問題，影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提升。

線上會考驗學(xué)生的自我約束力與主動學(xué)習(xí)能力，將會篩選掉一批“中等上下”的學(xué)生。

只要有考試就會有作弊，考試學(xué)習(xí)中難免會有“漏網(wǎng)之魚”不認(rèn)真面對自己的真實成績。

只有線上+線下的相結(jié)合，才能使得教育越來越好?？炜碱}在線考試，轉(zhuǎn)型線上是教育的一個必然方向，但初衷永遠(yuǎn)都是以學(xué)生為中心。