
(調(diào)研雙減政策學(xué)生現(xiàn)狀的背景)1,學(xué)會自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過學(xué)生獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。就是要自己愿學(xué)、樂學(xué),會學(xué)、善學(xué)。培養(yǎng)自醒、自勵、自控的能力,強調(diào)自主學(xué)習(xí)的適應(yīng)性、選擇性、競爭性、合作性、參與性。2,學(xué)會與