??銜接攻略一：生活自理及調整作息

　　在幼兒園里事事有人照顧，但進入到小學，孩子就要開始獨立生活了，這就需要培養(yǎng)孩子的生活自理能力，鋪床疊被、擺放碗筷等一些簡單的家務可盡量讓孩子自己完成，教給孩子如何照顧好自己。

　　從早上起床到路上交通時間，再到上課時間、休息時間、活動時間、作業(yè)時間、上床睡覺時間……小學生的作息時間是這樣環(huán)環(huán)相扣的。
??吳磊說，為了適應小學較為緊張的學習生活，一定要培養(yǎng)好孩子良好的時間觀念，要提前調整好作息時間。開學前兩周，安排孩子完全按上課時間起床、吃飯和睡覺，特別要注意訓練孩子的上廁所時間，為適應40分鐘的課堂教學做準備。

　　銜接攻略二：培養(yǎng)良好的學習習慣

　　要培養(yǎng)傾聽的習慣，家長可以通過平時給孩子講故事之類的方法來培養(yǎng)孩子的傾聽能力，學會整理書包。
??吳磊表示，要督促孩子養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢和書寫習慣，培養(yǎng)孩子的注意力，家長可以通過和孩子一起比賽拼圖、下棋等游戲來培養(yǎng)。

　　教孩子學會學習自理，一是要學會記作業(yè)，二是做到獨立完成作業(yè)，家長既不幫忙也不要在一旁監(jiān)視。

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??銜接攻略三：做好一定知識的學習和儲備

　　對孩子來說，上小學前學會熟練寫自己的名字、做簡單的自我介紹，熟記家庭電話和家長信息，以及一些簡單的數(shù)學計算及思維應用題是有必要的。自部分幼兒園取消了特色培訓班后，升入一年級的學生家長時常抱怨拼音學習時間過短過簡，孩子仍不能很好掌握和拼讀，對以后詞匯量提升及閱讀興趣的培養(yǎng)造成不利影響。
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　　利用暑假及幼兒園大班時間學習及掌握拼音是非常必要的。數(shù)學能力是最重要的思維能力之一。經(jīng)歷過幼升小面試的家長一定對數(shù)學思維測評的題目留下深刻印象，已不是簡單的20以內的計算能力及圖形掌握的考評，而是對數(shù)學知識的綜合邏輯判斷力、觀察分析力、想像能力、創(chuàng)造能力等的測評。
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??在一年級中的“速算巧算”、“數(shù)字規(guī)律”、“枚舉法”、“過河問題”、“蝸牛爬進”、“符號圖形”等知識點上，很多學生不能完全理解及掌握，對孩子數(shù)學學習興趣及動腦思考積極性造成一定負面影響。因此，在此階段適當?shù)膮⒓訑?shù)學思維培訓班也尤為重要。

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銜接攻略四：提前熟悉校園生活

　　孩子上學前，可帶孩子提前參觀幾次校園，熟悉校園環(huán)境，包括學校操場、教室、廁所等。然后大體給孩子描述一下校園生活，如學習科目、上課形式等，讓孩子做到心中有數(shù)。

　　如果有機會，再讓孩子提前認識一下班主任，結識一兩個同班的小朋友，這樣孩子開學時就不會因為面對著陌生的老師和同學而產(chǎn)生心理壓力，從而順利融入新的班集體。