關于五筆字型會不會消亡，我的回答是肯定的，第一，知識的更新帶來技術的進步，人們會選擇更簡單快捷方便的方法，比如說今天這個語音的錄入已經到了一個識別的準確率95%以上了，所以如果你打字和我直接說直接就語音識別了，這個效率肯定是不一樣的。五筆字型在當年那個特定時代，是一個打字最快的方法，但是他還是要求人們要背很多口訣，所以還是比較難學的，現(xiàn)在的話能語音識別人。人們不再會用這些東西。當然了，五筆字型的發(fā)明人王永民是我的朋友，我們在一起經常聊過天，當年特定的時代他是很聰明的那種，思維是很可取的，對今天人工智能開發(fā)，其實都是要用到很多那種思維的邏輯，我們從事專業(yè)的人，從事研發(fā)的人可以學習這些邏輯，但是，今天僅僅是應用，有了更好辦好，我們不大會再用這個過時的工具了。

工業(yè)機器人專業(yè)是一個比較新穎的專業(yè)。在許多學校都開的有工業(yè)機器人專業(yè)。

一. 工業(yè)機器人的應用十分廣泛，大量應用在各種行業(yè)當中，在各種行業(yè)中的份額如下：

1.機械加工應用（2%）

　　機械加工行業(yè)機器人應用量并不高，只占了2%，原因大概也是因為市面上有許多自動化設備可以勝任機械加工的任務。機械加工機器人主要從事應用的領域包括零件鑄造、激光切割以及水射流切割。

　　2.機器人噴涂應用（4%）

　　這里的機器人噴涂主要指的是涂裝、點膠、噴漆等工作，只有4%的工業(yè)機器人從事噴涂的應用。

　　3.機器人裝配應用（10%）

　　裝配機器人主要從事零部件的安裝、拆卸以及修復等工作，由于近年來機器人傳感器技術的飛速發(fā)展，導致機器人應用越來越多樣化，直接導致機器人裝配應用比例的下滑。

　　4.機器人焊接應用（29%）

　　機器人焊接應用主要包括在汽車行業(yè)中使用的點焊和弧焊，雖然點焊機器人比弧焊機器人更受歡迎，但是弧焊機器人近年來發(fā)展勢頭十分迅猛。許多加工車間都逐步引入焊接機器人，用來實現(xiàn)自動化焊接作業(yè)。

　　5.機器人搬運應用（38%）

　　目前搬運仍然是機器人的第一大應用領域，約占機器人應用整體的4成左右。許多自動化生產線需要使用機器人進行上下料、搬運以及碼垛等操作。近年來，隨著協(xié)作機器人的興起，搬運機器人的市場份額一直呈增長態(tài)勢。

二. 工業(yè)機器人的學習內容

主要課程

專業(yè)核心課程

《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術及其應用》。

主要實踐環(huán)節(jié)

《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓練》、《機器人機械系統(tǒng)專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習Ⅰ》、《畢業(yè)實踐》。

就業(yè)面向

1，面向機器人及其關聯(lián)設備制造企業(yè)，從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調試和系統(tǒng)集成;

2，面向機器人及其關聯(lián)設備銷售企業(yè)(主要代理公司)，從事機器人及其相關機電設備的應用、編程、調試和維護;

3，面向擁有機器人及其關聯(lián)設備的公司(主要自動化企業(yè))，從事機器人及其相關機電設備的運行維護和系統(tǒng)集成。

培養(yǎng)模式

雙證教學，以賽促學

獲得學歷證的同時，取得維修電工、機器人操作、CAD繪圖員等證書中的至少一項以上的職業(yè)資格證書，鼓勵學生多取得職業(yè)資格證書。同時鼓勵和支持學生參加省部級等各類大賽，培養(yǎng)工業(yè)機器人技術高素質應用型專門人才。

只要是高中畢業(yè)生，零基礎也可以學會，甚至初中畢業(yè)生只要好好學習，也可以完成學業(yè)！主要還是對機器人的理解，學會機器人編程，能操控機器人進行各種復雜的活動即可。