我大學測控技術與儀器專業(yè)，記得當初是大三學長帶著我做比賽。剛開始，最好找一個學長幫忙指導一下，從中你能學到很多包括硬件以及軟件的知識，能少走特別多的彎路。全國大學生電子設計大賽，飛思卡爾比賽可以了解一下。先從51單片機入手，買一個開發(fā)版，大概就100-200左右，跟著事例做，現(xiàn)在就動手做，不要覺得現(xiàn)在什么都不會，沒學過數(shù)電模電，等你什么都學會了，黃瓜菜都涼了。我當時就會一門c語言，學的還很菜，勉強60分過的，沒學數(shù)電，模電之類的書(大三才開課)。然后從圖書館借了一本單片機的書看，單純的看書沒什么意義，不動手永遠停留再原點。好在那是有學長帶著我們(飛思卡爾東三省一等獎)，感謝學長，我們就打打下手，做做硬件，我那時是負責軟件的，說實話毛都不會，就是動手太少了，不過從那次比賽后，我就突然豁然開朗的感覺。期間參加差不多十多次科技競賽，得過幾次省三等獎。你們剛大一，多找學長指導指導，先確定一個方案，即使很粗糙，不要緊，先搞出來再說，然后慢慢改進。不要好高騖遠，直接一步到位，如果粗糙的都搞不出來，你覺得能一下子就做到完美嗎？一定動手做，在做的過程中才能知道自己的不足，才能學到很多東西。多上一些論壇逛逛，先從基礎的做起，開始學習51，有些基礎了，可以學16位的stm系列或者k系列，甚至更高的32位單片機。祝你們好運！

我覺得我還是可以給你點意見的，我現(xiàn)在大四嵌入式實習，發(fā)現(xiàn)自己會的太少。

如果你想做嵌入式或者單片機這塊的話

首先最基礎c語言，不要覺得自己c語言還不錯了，工作中的很多代碼可能都看不懂，各種函數(shù)指針，指針函數(shù)，結構指針，結構體中的結構體指針。如果你c語言很好，那么最起碼他們?nèi)糠庋b好的函數(shù)你可以很快上手。

還有就是單片機基礎，真想做單片機編程還是不要用51，之前一個工作多年的前輩推薦的便宜功能強的單片機就是stm8，這個階段將寄存器和庫函數(shù)編程都學會，然后ADC,中斷，pwm以及一些常用協(xié)議，iic spi uart，這些掌握。

再后面可以用stm32，學習一些帶操作系統(tǒng)的編程，這一塊我就不了解了，因為我也不會，但是做嵌入式一定要會。

然后基于你的興趣可以學一些wifi 藍牙 zigbee 還有一些通信的協(xié)議.

最后最好還能做一些項目。

有了這些技能，你在實習找工作的時候，或是應屆生找單片機 嵌入式工作的時候就會容易很多。

機器人會編程序嗎？如果會的話會發(fā)生什么事？

機器人會完成編程的過程 主要還是人來完成如果機器人會編程那人就下崗了

據(jù)說機器人也會編程，如果得以推廣，將會發(fā)生機器人自給自足的場面。

人類也只能從事更加復雜的工作，把簡單重復性的工作留給機器人。

孩子學機器人編程有前途嗎？

感謝邀請！

機器人編程這個行業(yè)目前來看還是很有前途的，可能也是未來的發(fā)展大方向，不過機器人編程也是很復雜的，孩子要想學習也是要費一番腦筋的，不過既然想學機器人編程，那么我還是建議考察一下孩子是否有這方面的興趣。

中國的機器人市場在快速的增長，同時相關的人才需求量也會同比增加，所以一定會造就一大批機器人編程的就業(yè)機會，所以說前景還是非常廣闊的，隨著人工智能的發(fā)展，很多職業(yè)也將被機器人所取代，那么機器人的編程行業(yè)也將會越來越重要。

不過機器人編程的學習所涉及到的學科也是很多的，包括集成應用、機器人研發(fā)、電子電氣、軟件、機械、減速機、傳感器等等，所以要想真正的進入這個行業(yè)，還真得看看能學到什么程度了。

綜上所述，孩子要想學機器人編程，在這個科技高速發(fā)展的創(chuàng)新時代，前景還是很樂觀的，只是還需要一些興趣和天賦，這樣才能做到學業(yè)有成、學以致用！

喬布斯曾說：“學習編程教你如何思考，……我把計算機科學看成基礎教育，每個人都應該花1年時間學習編程?！?/p>

千萬不要簡單認為機器人編程就是拼插玩具、玩玩電腦、敲敲代碼、做個游戲等等，其實這種思想是不正確的。

機器人編程其實是一種思維是一種工具，對孩子來說是一種綜合能力的展現(xiàn)和提高，讓孩子從小學習機器人編程至少有三個層面的好處：

第一層面：在人工智能時代，編程是每一個孩子必備的基本能力

在美國，機器人編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術這三項基本能力外所需掌握的第四項必備技能。

不僅僅是美國，在英國、德國、日本等發(fā)達，機器人編程要么已經(jīng)被列入幼齡階段必修課，要么已經(jīng)成為家長火爆的需求。

我希望，孩子可以與時代同步，從容生活乃至引領時代。

好比英語是通向世界的語言，編程就是未來的通用語言，未來的社會必定是科技社會，沒有編程思維，都沒法操控電器，跟現(xiàn)在不會用遙控器一樣。

第二層面：機器人編程能夠提升孩子各方面的能力，有助于學習

1. 能夠強化孩子的邏輯思考，抽象思考能力，孩子在學習編程的過程中，思維會變得活躍，敏捷、嚴謹、完整；處事善變，不死板。

2. 機器只明白對和錯，沒有“大概”，“也許”，孩子在過程中會更加專注細心和耐心，改掉注意力不集中的毛病；

3. 幫助孩子整理信息，吸收融合能力；

4. 訓練孩子想象力和解決問題能力；

5. 是一種新的表達方式，新的學習方法，會讓孩子變得更加自信。

第三層面：學習機器人編程對孩子升學有重大幫助

浙江省已經(jīng)于2017年將以編程為核心的信息技術學納入了高考體系?，F(xiàn)在的小學生未來高考的時候，編程一定是選擇之一。

另外，青少年信息學奧林匹克競賽受到越來越多高校招生的青睞，在清華、北大等高校自主招生的條件里，大的比重就是科技和創(chuàng)新能力。