如下：

2021年9月16日時(shí)代楷模：王紅旭。

王紅旭，男，漢族，1986年12月生，重慶萬(wàn)州人，生前系重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師。他傳承家風(fēng)、擔(dān)當(dāng)使命，賡續(xù)一家三代從事教師職業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極投身教書育人的光榮事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強(qiáng)健體魄，體現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者的崇高追求和使命擔(dān)當(dāng)。

他以德立身、潛心施教，在基層小學(xué)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生學(xué)習(xí)生活。他胸懷大愛、見義勇為，2021年6月1日，在重慶大渡口長(zhǎng)江邊勇救兩名落水兒童不幸犧牲，獻(xiàn)出了寶貴生命，用短暫一生詮釋了為人師表、行為世范的深刻意義。逝世后，追授“全國(guó)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。

2021年9月16日時(shí)代楷模：吳蓉瑾。

吳蓉瑾，女，漢族，1974年8月生，上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)、教師。她傳承紅色基因、培育紅色傳人，依托中共一大紀(jì)念館，十余年來累計(jì)培養(yǎng)了近千名小學(xué)生黨史講解員，在學(xué)生心中播撒理想信念的種子，堅(jiān)定了他們從小聽黨話跟黨走的決心。

她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人，矢志探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷創(chuàng)新德育方法手段，真情守護(hù)學(xué)生身心健康，有力促進(jìn)了學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。

她推動(dòng)教育公平、促進(jìn)均衡發(fā)展，與郊區(qū)小學(xué)合作共建，為偏遠(yuǎn)地區(qū)培訓(xùn)教師，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均等化，在努力辦好人民滿意的教育上作出了突出成績(jī)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、上海市教書育人楷模等。

2021年8月20日時(shí)代楷模：李桓英

李桓英，女，漢族，1921年8月生于北京，世界著名麻風(fēng)病防治專家，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生，北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員。

上世紀(jì)五十年代初，她曾在世界衛(wèi)生組織工作7年，為了新中國(guó)的衛(wèi)生健康事業(yè)，舍棄國(guó)外優(yōu)厚條件，回國(guó)投身麻風(fēng)病防治工作，長(zhǎng)期面對(duì)面接觸麻風(fēng)病人，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致開展臨床試驗(yàn)，科學(xué)穩(wěn)妥進(jìn)行治療研究。

她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了無(wú)數(shù)的麻風(fēng)病患者，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式，為我國(guó)乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了巨大貢獻(xiàn)。曾榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、首屆中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)，2019年榮獲“最美奮斗者”稱號(hào)，2021年入選“3個(gè)100杰出人物”。

李桓英同志是黨領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的見證者、親歷者和參與者。她對(duì)黨忠誠(chéng)、熱愛祖國(guó)，始終心系人民健康福祉，把畢生精力貢獻(xiàn)給了衛(wèi)生健康事業(yè)；她視病人如親人，精心醫(yī)治、破除歧視，為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的病患解除了疾苦。

她尊重科學(xué)規(guī)律、堅(jiān)守科學(xué)認(rèn)知、勇于探索創(chuàng)新，致力于建設(shè)人類衛(wèi)生健康共同體，為麻風(fēng)病防治的世界難題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧，鮮明體現(xiàn)了心有大我、赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷，生命至上、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心，求真務(wù)實(shí)、勇于攀登的科學(xué)精神。

為宣傳褒揚(yáng)她的先進(jìn)事跡和崇高精神，中共中央宣傳部決定，授予李桓英同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)。