進(jìn)了初中，才發(fā)現(xiàn)這幾條經(jīng)驗(yàn)一定要在小學(xué)時(shí)知道~

在搖號(hào)的前一年，從公立小學(xué)陪跑進(jìn)民辦初中，我以為已經(jīng)闖過(guò)了雞娃路上的驚濤駭浪?？墒巧贤炅肆昙?jí)才知道，小升初也不過(guò)就是一場(chǎng)毛毛雨。

無(wú)論是學(xué)習(xí)的難度還是強(qiáng)度，小學(xué)雞得再兇也就是一場(chǎng)高仿真演習(xí)，初中才是真刀真槍的近身肉搏。學(xué)業(yè)壓力的陡然增大，伴隨著青春期的不期而至，足以讓我這個(gè)老母親早更早衰外加早搏。

初中是小學(xué)的延續(xù)？不，是系統(tǒng)升級(jí)。

從五年級(jí)升到六年級(jí)，變化之劇超過(guò)從小學(xué)前五年的總和。

最明顯的就是學(xué)習(xí)強(qiáng)度。

我們因?yàn)槭枪k小學(xué)，作業(yè)本來(lái)就不算多，而且兒子速度還比較快，所以即便五年級(jí)的時(shí)候，校內(nèi)作業(yè)一般也能在七點(diǎn)多做完。刷完課外題練完琴，老母親手里還能留點(diǎn)時(shí)間當(dāng)糖豆使：“做得好讓你玩會(huì)游戲”“錯(cuò)得少獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)讀一本書(shū)”。

初中就完全是正規(guī)作戰(zhàn)了，語(yǔ)數(shù)外作業(yè)各一小時(shí)起板。五點(diǎn)放學(xué)后刨去路上和吃飯洗澡拉屎撒尿，馬不停蹄也要做到十點(diǎn)多。遇上難一點(diǎn)的題或者罰抄什么的，就沒(méi)下限了。老母親的作用只剩下不停催促“快快快”……

有次做到十一點(diǎn)半發(fā)現(xiàn)還有張數(shù)學(xué)卷子落在學(xué)校，我心想發(fā)個(gè)微信跟老師說(shuō)一聲明天再做吧，結(jié)果老師秒回：“其他同學(xué)忘帶卷子都是自己抄了做的”，同時(shí)發(fā)了卷子照片過(guò)來(lái)。

呵呵，呵，呵呵呵呵……

我這才意識(shí)到，在老師眼里十一點(diǎn)半對(duì)初中生來(lái)說(shuō)根本不算晚。

還別不服氣。我家隔壁剛剛考上市重點(diǎn)高中的學(xué)霸，也是每天做到凌晨一兩點(diǎn)的。

一年下來(lái)，我們正常的上床時(shí)間都在十一點(diǎn)左右，前提是回家就開(kāi)做、吃飯不聊天、洗澡五分鐘解決。

老師說(shuō)這一年主要是讓孩子適應(yīng)，還沒(méi)上強(qiáng)度，聽(tīng)得我瑟瑟發(fā)抖……

所以，小學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)摮渣c(diǎn)啥補(bǔ)點(diǎn)啥練點(diǎn)啥趕緊操辦起來(lái)，不然到了初中熬不動(dòng)的。

小學(xué)雞娃有錢就行，哪里不行補(bǔ)哪里，大不了天天上網(wǎng)課，老母親只需要操心錢夠不夠以及眼睛瞎不瞎。

到了初中，突然發(fā)現(xiàn)有錢也花不出去了。

周一到周五基本別想，有覺(jué)睡就不錯(cuò)了。周末總有時(shí)間補(bǔ)充提高了吧？

未必。

以我家為例，校內(nèi)作業(yè)就要從周五晚上做到周六中午才能收工。接下來(lái)是機(jī)構(gòu)英語(yǔ)課，上完課做機(jī)構(gòu)作業(yè)，這一天已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)。

第二天要花上半天時(shí)間整理一個(gè)星期的錯(cuò)題。先幫他分析錯(cuò)誤原因再逐一抄在錯(cuò)題本上，最后復(fù)習(xí)一遍，三門課妥妥的三個(gè)鐘頭沒(méi)了。

初中進(jìn)度快題量大，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)練不了多少次就過(guò)去了。錯(cuò)題不整理就等于白學(xué)，漏洞會(huì)越來(lái)越大。

剩下的半天時(shí)間要做點(diǎn)數(shù)學(xué)培優(yōu)、課外閱讀、聽(tīng)力練習(xí)、預(yù)習(xí)新課，補(bǔ)做前一天的任務(wù)，再下樓去做做運(yùn)動(dòng)，去老師家學(xué)個(gè)琴（對(duì)，我們鋼琴這一門還保持著），這一天依然過(guò)得像打仗一樣。

這還是按部就班不出任何岔子的情況，其中一個(gè)環(huán)節(jié)掉鏈子，任務(wù)就完不成，結(jié)果就是下個(gè)星期忙到上天。

這樣的情況下，就算有再好的課程，往哪里塞？

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位學(xué)霸媽媽，她說(shuō)自己最大的訣竅就是讓孩子提前學(xué)，基本上比學(xué)校進(jìn)度提前一年左右。我當(dāng)時(shí)嗤之以鼻，覺(jué)得搶跑又改變不了長(zhǎng)跑的結(jié)果，何必呢？

上了初中才知道，在大家都提前學(xué)的情況下，你不學(xué)就等于裸奔。

同樣一節(jié)課，對(duì)你是新課對(duì)別人就是復(fù)習(xí)，那之后的作業(yè)測(cè)驗(yàn)和考試，你一個(gè)新兵蛋子怎么跟人家比？

進(jìn)一步的影響還在于，當(dāng)你還在花大力氣熟悉新知識(shí)，學(xué)過(guò)的孩子已經(jīng)很快應(yīng)付掉校內(nèi)功課，繼續(xù)加深提高并接著往前學(xué)了。彼此的差距就越來(lái)越大。

上了初中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上課外班也是要憑本事的。越是成績(jī)好效率高學(xué)得快的學(xué)生上得越多，而學(xué)渣只能淹沒(méi)在校內(nèi)任務(wù)里。

別的學(xué)校和班級(jí)我不知道，反正在我們這個(gè)號(hào)稱的重點(diǎn)班里，基本上沒(méi)有人敢赤膊上陣。就算外面不報(bào)班，家長(zhǎng)也會(huì)先教過(guò)一遍。

小學(xué)高年級(jí)家長(zhǎng)們，六年級(jí)課本可以學(xué)起來(lái)。

可能有人會(huì)問(wèn)，成績(jī)都渣成這樣了，學(xué)琴這種事不能停掉嗎？既然周日還有點(diǎn)自己的時(shí)間，多報(bào)一個(gè)班不香嗎？

我只能說(shuō)，你忽略了初中生是個(gè)多么可怕的物種。

青春期了解一下？變聲發(fā)育來(lái)例假了解一下？

動(dòng)不動(dòng)消極怠工，動(dòng)不動(dòng)非暴力不合作，動(dòng)不動(dòng)“乓”地砸上房門表示拒絕全世界——面對(duì)這樣一頭怪獸，要是把一周七天全部排滿連個(gè)透氣孔都不留，我怕他暴動(dòng)！

大小腦都沒(méi)發(fā)育好的孩子，本身也在經(jīng)歷過(guò)度期的劇烈變動(dòng)，他需要時(shí)間和空間安撫內(nèi)心適應(yīng)變化，需要音樂(lè)游戲課外書(shū)運(yùn)動(dòng)來(lái)印證人間還值得，別指望一步就能改造成高三生那樣的學(xué)習(xí)機(jī)器。

事實(shí)上，雖然計(jì)劃排得很滿，回看整個(gè)六年級(jí)，我們沒(méi)有一個(gè)周末全部完成過(guò)。

認(rèn)了吧，六年級(jí)就是一個(gè)急得死人又無(wú)從發(fā)力的階段。

心智上他們還是小學(xué)生，犯起渾來(lái)依舊不管不顧，一個(gè)放松成績(jī)就一瀉千里。身體和精神上眼見(jiàn)著變成半個(gè)大人，需要尊重需要理解需要空間再也不肯乖乖聽(tīng)話。

考個(gè)墊底不能罵，進(jìn)步兩分得趕緊夸，就算你心里巨浪滔天表面還得波瀾不驚，青春期孩子的父母都得學(xué)會(huì)裝孫子才能避免世界大戰(zhàn)。

暑假出去逛街，感覺(jué)哪兒哪兒都變化好大，算起來(lái)這些以前經(jīng)常光顧的地方都起碼有一年沒(méi)去過(guò)了。家有中學(xué)生，家長(zhǎng)基本就是陪同坐牢的節(jié)奏。難得一家三口出去吃個(gè)飯，都能在久違的人間煙火中吃出恍如隔世的感覺(jué)。

過(guò)去的一年，我和隊(duì)友每過(guò)一段時(shí)間就要角色互換，輪流陪讀防止一方英年早逝。相比小學(xué)里我一個(gè)人包打天下那會(huì)，革命友誼倒是蹭蹭升溫。（原來(lái)從愛(ài)情到友情，中間還隔著一股戰(zhàn)友之情。）

六年級(jí)的重要和艱難都在于，它是一個(gè)人從小學(xué)的娃娃狀態(tài)邁向中學(xué)半成人狀態(tài)的過(guò)度期，它不再是引著你哄著你去改變，而是催著你逼著你去適應(yīng)。

這一年的改變不僅發(fā)生在孩子身上，也烙印在家長(zhǎng)身上，讓我們都看清楚接下來(lái)要迎接的是什么樣的三年。

孩子或許還意識(shí)不到，但大人必須早做準(zhǔn)備，除了知識(shí)上的預(yù)熱之外，一家人要擰成繩抱成團(tuán)，做好內(nèi)部分工和家庭建設(shè)，好好陪著孩子度過(guò)這段特殊時(shí)期。

最后，說(shuō)說(shuō)給小學(xué)生家長(zhǎng)朋友們的幾點(diǎn)建議：1. 搞定速度再談成績(jī)

想要成績(jī)好，首先要在規(guī)定時(shí)間里完成規(guī)定的練習(xí)量，這樣才能跟上老師的節(jié)奏，否則越往后越吃力，根本談不上成績(jī)。

進(jìn)了初中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸之所以優(yōu)秀，不僅僅因?yàn)閷W(xué)得多學(xué)得早，而是能夠最快地解決掉校內(nèi)問(wèn)題，再去校外提高。

2. 基礎(chǔ)問(wèn)題必須解決

小學(xué)拼的是努力，中學(xué)開(kāi)始拼智商了。

如果還被困在運(yùn)算不過(guò)關(guān)，書(shū)寫不規(guī)范，格式不完整這種基礎(chǔ)性問(wèn)題上，不光孩子吃虧，家長(zhǎng)也得瘋。有些題掌握解題方法都不容易，最后卻錯(cuò)在運(yùn)算錯(cuò)誤、書(shū)寫不清楚上，那真是欲哭無(wú)淚啊。這種問(wèn)題就不要留到中學(xué)里了。

3. 雞肋興趣早點(diǎn)放棄

有些堅(jiān)持得很痛苦，或是本就學(xué)得意興闌珊的課外興趣，該放棄就早點(diǎn)放棄吧。有這時(shí)間干點(diǎn)啥都好。

進(jìn)了初中，學(xué)無(wú)余力的孩子就連真愛(ài)的興趣都只能放棄。即便學(xué)有余力想堅(jiān)持，上課和練習(xí)的頻率也會(huì)一落千丈。

4. 獨(dú)立思考培養(yǎng)思辨

題目當(dāng)時(shí)是要刷的，但不僅僅是刷題。

在小學(xué)中高年級(jí)的時(shí)候，多關(guān)心一下時(shí)事，和大人討論一些生活里能夠思考的事，培養(yǎng)思辨和獨(dú)立思考的能力。

這些基礎(chǔ)性的工作值得花點(diǎn)時(shí)間細(xì)水長(zhǎng)流地去做。一來(lái)是為孩子打開(kāi)一扇思想上的窗，讓他避免變成“兩耳不聞窗外事”的刷題機(jī)器，能增加生活上的思考成熟度；另外，思辨能力的優(yōu)勢(shì)也會(huì)體現(xiàn)在后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)上。

5. 加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)

中學(xué)生拼的一是腦力二是體力，學(xué)得會(huì)的前提還得是學(xué)得動(dòng)。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練加上普遍的睡眠不足，一年病幾場(chǎng)，什么都耽誤了。而且中考有體育分，扣起來(lái)也是蠻心痛的。

6. 努力培養(yǎng)親子感情

初中家長(zhǎng)最難之處在于，課業(yè)需要步步緊盯，但這正是青春期的孩子最反感的。如果親子關(guān)系本來(lái)就不好，很容易陷入不管不行、一管就炸的惡性循環(huán)。所以，珍惜小學(xué)的這幾年吧。