1、入學年齡有調整舊政策：入學前須年滿6周歲，在8月31號前，滿六周歲就可以報名。而今年的新政策：入學前該學年內須年滿6周歲，在12月31號前，滿六周歲就可以報名。放寬了小學的入學年齡，讓很多下半年出生的孩子的家長松了一口氣。對雙職工的家庭來說，確實是一件好事，不需要因為晚出生幾天，就不得不再上一年的幼兒園，減輕了父母的接送和看管壓力。但也會有家長會擔心，孩子月份小，相比別的孩子小一歲，孩子的學習能力肯定不如別人，擔心跟不上班。其實這些憂慮是正常的，所以建議家長們做好準備。2、一年級課本變化隨著教育的改革，目前全國各地的一年級都統(tǒng)一使用“部編版”語文教材，新版教材和舊版教材的變化還是挺大的，可以說教材也是發(fā)生了很大的變化。3、先認字后學拼音以前的一年級剛上學就學拼音，然后再用拼音去認字做出了變化，就需要先認字在學習拼音，而最新的“部編版”一年級的課本，把漢語、漢字擺回到第一位，從第一篇開始就識字課本，讓孩子反復讀，達到識字的效果。多少有點回歸傳統(tǒng)。4、加強了藝術類教育的側重點對于銜接教育中的智識教育強調是邏輯的、理性的認知能力，更多在開發(fā)人的左腦。藝術教育則側重于直覺的、感性的認知能力，更多在開發(fā)人的右腦。從腦科學角度來說，藝術，協(xié)調著人的左右腦，使兩者既保持相互的平衡，又在相互促進中得到提升和發(fā)展。5、要求加強口語交際與舊教材相比，一年級的課本特別關注學生實際交往中遇到的問題，這樣子就有助于鍛煉學生的口語交際能力，能夠成功的敘述出一個完整的故事，同時也是鍛煉了普通話的。6、一年級開始就有古詩文現在，小學對古詩文的學習有了明確的要求。對于傳統(tǒng)的古詩文應該加大學習力度，從小學生一年級就開始學習故事，就是要從小培養(yǎng)孩子對古詩文的興趣，因為現在語文在考試中所占的比重是越來越重要，這一改革也是要從小學習更扎實的語文知識。建議家長盡早培養(yǎng)孩子對古詩文的興趣，不然小學六年級不管孩子孩子家長都會很痛苦。7、識字量新版教材減少100個新版的小學語文教材中，一年級的識字量新版教材比舊版教材減少了100個，因為現在很多孩子在讀幼兒園的時候會認識一些字，如果在讀一年級的時候還學習這些字，難度是不大的。在幼兒園里是以玩耍為主，進入小學階段，就要好好學習了，這個過程很多孩子不適應，不過家長們應該提前做好準備，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，這樣子在后期的學期中才能跟上進度。2020年幼升小最新政策1、由于幼升小實行學區(qū)劃分入學，所以根據學籍管理有關規(guī)定，學 生報名時應持有全家正式常住戶口，學生戶口隨父母(法定監(jiān)護人) 在同一戶籍，戶籍與實際常住地的產權證相一致。所謂“全家”指學 生和父母戶口同簿，缺一不可。“產權證”是指房屋所有權證，持有者 是學生父母親，需占產權全部份額，而不是共有權證“實際常住”是 指非空掛，確實居住在戶口及產權證所在處。2、對于家長有多處住房，根據有關規(guī)定，凡有兩套以上住房的家長， 父母應以一處(有產權證的)作為相對固定居住地。3、人戶口在一起， 且實際居住在有產權證的那套住房里，報名時北京酒店裝修，憑該居住地的產權證 及戶口本到所在施教區(qū)的小學報名。