有哪些科學全才?
1、張衡,東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、文學家,在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻;在數(shù)學、地理、繪畫和文學等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學識。
張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因,并且認識到宇宙的無限性和行星運動的快慢與距離地球遠近的關系。
張衡觀測記錄了兩千五百顆恒星,創(chuàng)制了世界上第一架能比較準確地表演天象的漏水轉渾天儀,還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數(shù)里的木鳥等等。
郭沫若對張衡的評價是:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見,萬祀千齡,令人景仰。”可見張衡堪稱世界罕見的科學全才!
2、沈括,北宋時期的科學家,在眾多學科領域都有卓越的成就,被稱為“中國整部科學史中最卓越的人物”。其代表作《夢溪筆談》,內容豐富,集前代科學成就之大成,在世界文化史上有著重要的地位,被稱為“中國科學史上的里程碑”。在物理學方面,沈括最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角,對力學、光學及聲學也有系統(tǒng)的研究;沈括通過觀察實驗,對小孔成像、凹面鏡成像等原理作了準確而生動的描述,他用“礙”(焦點)的概念,指出了光的直線傳播、凹面鏡成像的規(guī)律,沈括還對透光銅鏡的原理作出了正確推論,推動了后世對“透光鏡”的研究。沈括通過對聲學現(xiàn)象的觀察,注意到音調的高低由振動頻率決定,并記錄下了聲音的共鳴現(xiàn)象。他還用紙人來放大琴弦上的共振,形象的說明了應弦共振現(xiàn)象,這比諾布爾和皮戈特的琴弦上紙游碼試驗早了500年。
數(shù)學方面,創(chuàng)立了“隙積術”,也就是二階等差級數(shù)的求和方法;“會圓術”,也就是由弦求弧的方法,在中國數(shù)學史上,沈括第一個利用弦、矢求出了孤長的近似值。這一方法的創(chuàng)立,不僅促進了平面幾何的發(fā)展,而且在天文計算中也起了重要的作用,為中國球面三角學的發(fā)展作出了重要貢獻。化學方面,闡述了“膽水煉銅”的全過程,最早提出“石油”一詞,并預言“此物后必大行于世”。
另外,在天文學、地質學、醫(yī)學等方面沈括也都有深入的研究,是一位名符其實的科學全才!
3、達芬奇是歐洲文藝復興時期最完美的代表。達芬奇是人類歷史上非常杰出的全才,他是一位思想深邃,學識淵博、多才多藝的畫家、發(fā)明家、科學家、雕刻家、建筑工程師和軍事工程師。他擅長繪畫,雕刻、音樂、發(fā)明、建筑,通曉數(shù)學、生理、物理、天文、地質等學科,既多才多藝,又勤奮多產,保存下來的手稿大約有6000頁。是一位勤奮努力,才華卓越的無可爭議的科學全才!
4、本杰明·富蘭克林是美國著名的政治家、物理學家,同時也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國獨立戰(zhàn)爭時重要的領導人之一,參與了多項重要文件的草擬,并曾出任美國駐法國大使,成功取得法國支持美國獨立。本杰明·富蘭克林曾經進行多項關于電的實驗,并且發(fā)明了避雷針。他是能夠在政治,科學,發(fā)明,文化領域同時取得杰出成就的科學全才!
5、馮·諾伊曼是世界歷史上杰出的數(shù)學家,物理學家,計算機學家,經濟學家。20世紀最重要的數(shù)學家之一,在現(xiàn)代計算機、博弈論、核武器和生化武器等諸多領域內有杰出建樹的最偉大的科學全才之一,被后人稱為“計算機之父”和“博弈論之父”。
擁有杰出的數(shù)學,物理貢獻,并創(chuàng)立了經濟學重要分支的“博弈論”學科,成為杰出的經濟學家。并在1946年,發(fā)明了電子計算機。他跟圖靈是計算機發(fā)展史上最杰出的兩位科學家。
馮·諾伊曼同時在數(shù)學,物理,化學,計算機,經濟學多個學科領域取得舉世矚目的貢獻。橫跨理工科和社會科學研究,是一位聰明絕頂對人類生活做出不可磨滅貢獻的科學全才!
6、牛頓 一般人被蘋果砸到的話,只會發(fā)出“哎呦”的疼痛聲音,而牛頓卻發(fā)現(xiàn)了重力。他的萬有引力和三大運動定律,至今依舊有著巨大的影響。牛頓在力學方面,發(fā)明了反射望遠鏡,系統(tǒng)地表述了冷卻定律,并對音速進行了深入研究。在數(shù)學上,他對微積分的發(fā)展有著杰出的貢獻;另外,牛頓還提出了金本位制度。因牛頓達到了那個時代科學的最高峰,之后對哲學和神學非常癡迷,將無法解釋的自然現(xiàn)象歸結為上帝的安排,并且他晚年還熱衷于煉丹。
牛頓被稱為百科全書式的科學全才!
7、尼古拉·特斯拉 出生在克羅地亞,畢業(yè)于格拉茨理工大學,是一位世界知名的發(fā)明家、物理學家、機械工程師和電機工程師。 19世紀末20世紀初,他對電力學和磁力學做出了杰出貢獻。1882年他繼愛迪生發(fā)明直流電(DC)后不久,發(fā)明了交流電(AC),并制造出世界上第一臺交流發(fā)電機,并創(chuàng)立了多相電力傳輸技術。他的專利和理論工作依據(jù)現(xiàn)代交變電流電力系統(tǒng),包括多相電力分配系統(tǒng)和交流電發(fā)電機,幫助了他帶起了第二次工業(yè)革命。
他的研究領域非常廣泛,包括交流電系統(tǒng)、無線電系統(tǒng)、無線電能傳輸、球狀閃電、渦輪機、放大發(fā)射機、粒子束武器、太陽能發(fā)動機、X光設備、電能儀表、導彈科學、遙感技術、飛行器、宇宙射線、雷達系統(tǒng)、機器人……
尼古拉·特斯拉被他的敵人稱作瘋子,被欽服他的人稱為天才,被世人公認為一個謎。而毫無疑問,他是一位開拓性的發(fā)明家,創(chuàng)造了一系列令人驚嘆、甚至是讓世界改頭換面的裝置。特斯拉不僅發(fā)現(xiàn)了旋轉磁場——這是大多數(shù)交流電機器的基礎,更將我們帶向了機器人、計算機以及導彈科學的基本所在。雖然特斯拉給人們留下了很多疑問與不解之謎,但是毋庸置疑的是:他是一個對人類做出過巨大貢獻的科學全才!
(1)全球的科技代表人物:
什么叫科學全才?就是所懂得的科學領域的廣度和深度都超過常人。
單懂得的科學領域的面廣,那么大多數(shù)的中學生都可以認為是科學全才。單懂得的科學領域夠專夠深,但最多僅是該領域的科學家,稱不上是全才。
歷史上比較能稱得上是科學全才的人有,達芬奇、特斯拉、牛頓、馮·諾伊曼等等。但是我認為,其實他們都不能算是真正意義上的科學全才。
我認為其實不存在科學全才。
就醫(yī)學領域來說,幾乎所有的醫(yī)學大家都只是在自己的亞專科領域有杰出成就,一旦跨學科就達不到如此的專研程度。比如,一個心血管專家很可能完全不懂骨科的診治;一個皮膚科教授則可能對麻醉知識一無所知……單就一個醫(yī)學領域就不太可能做到每個亞??贫济婷婢愕?,都達到“科學家”的標準,何況是所有的科學領域。
科學就好比一座座的山峰,大多數(shù)的人一生可能一座山峰都征服不了;少數(shù)人一生可以登頂一座山峰;那些能登頂幾座山峰的人真的是鳳毛菱角;達到“全才”的標準,能登頂大多數(shù)的山峰的人,幾乎是不存在的。
所以,在有限的生命中,瞄準一座山峰,努力地去征服它,這或許才是我們能夠做到的。
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