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雙減政策下,孩子還要不要上補習(xí)班?

時間:2022-07-05 13:56
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(雙減政策不良后果)普通百姓,不用上,這樣我們省錢了,國家不就是為我們減壓嗎?都不用上,好公平。孩子徹底解放。富裕人家,改成一對一家教,沒違反國家政策。孩子仍在進步高中畢業(yè)后普通百姓,孩子進技術(shù)類學(xué)校。富裕人家,孩子進管理來學(xué)校。雙減政策對學(xué)生的影響法律分析:

雙減政策下,孩子還要不要上補習(xí)班?

普通百姓,不用上,這樣我們省錢了,國家不就是為我們減壓嗎?都不用上,好公平。孩子徹底解放。

富裕人家,改成一對一家教,沒違反國家政策。孩子仍在進步

高中畢業(yè)后

普通百姓,孩子進技術(shù)類學(xué)校。

富裕人家,孩子進管理來學(xué)校。

雙減政策對學(xué)生的影響

法律分析:這次雙減政策,它是不是為了突然打擊某個行業(yè)的,而是有一個事情發(fā)展的脈絡(luò)的。雖然文件上說雙減政策是為了給這個中小學(xué)生減輕負擔(dān),為了整治課外教育市場的亂象。

法律依據(jù):《中華人民共和國教育法 》 第二十九條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利:

(一)按照章程自主管理;

(二)組織實施教育教學(xué)活動;

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;

(四)對受教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或者處分;

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;

(八)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護學(xué)校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

教育雙減政策對老師的影響

法律分析: 雙減政策 出臺,短期來看一定會對所有從業(yè)老師造成沖擊。但是從長遠來看,優(yōu)質(zhì)的老師會得到更大的發(fā)展空間。

法律依據(jù):《中華人民共和國義務(wù)教育法》

第二十條 縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。

第二十一條 對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由人民政府予以保障。

第二十二條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。

縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

雙減政策對孩子的影響

法律分析:這次雙減政策,它是不是為了突然打擊某個行業(yè)的,而是有一個事情發(fā)展的脈絡(luò)的。雖然文件上說雙減政策是為了給這個中小學(xué)生減輕負擔(dān),為了整治課外教育市場的亂象。

法律依據(jù):《中華人民共和國教育法 》 第二十九條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利:

(一)按照章程自主管理;

(二)組織實施教育教學(xué)活動;

(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;

(四)對受教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或者處分;

(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;

(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;

(八)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

國家保護學(xué)校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。

注 冊

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