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有沒有為孩子小升初擇校焦慮的家長?

時間:2022-08-18 08:14
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(雙減政策下家長的焦慮)我現(xiàn)在每天都在焦慮中度過,兒子今年九月份小升初,各科學(xué)習(xí)也不錯,在班級前三左右,我們這里除了去上私立初中學(xué)校,就是只能上劃片指定的公立學(xué)校,兒子指定上的初中學(xué)校在本市連名都排不上,教學(xué)經(jīng)驗不足,我家老大去年也是在那個學(xué)校初中畢業(yè)的,考了年級

有沒有為孩子小升初擇校焦慮的家長?

我現(xiàn)在每天都在焦慮中度過,兒子今年九月份小升初,各科學(xué)習(xí)也不錯,在班級前三左右,我們這里除了去上私立初中學(xué)校,就是只能上劃片指定的公立學(xué)校,兒子指定上的初中學(xué)校在本市連名都排不上,教學(xué)經(jīng)驗不足,我家老大去年也是在那個學(xué)校初中畢業(yè)的,考了年級第一都沒有達到市重點高中的分?jǐn)?shù)線,所以我也不想讓兒子再去那里上初中了,可是按照劃片上學(xué)的規(guī)定我們又不在好學(xué)校的規(guī)劃區(qū),所以也是天天急得很,直到現(xiàn)在也沒有什么辦法。

我的回答是焦慮過,孩子的成績不好不差,屬于中上等成績,好的公立初中不愁生源進不了,差一點的學(xué)校,教育質(zhì)量又跟不上,唉,只能選了一所私立中學(xué)就讀,雖然學(xué)費貴了一點,但封閉管理,教育嚴(yán)格,孩子的身心還是健康的。

現(xiàn)在的學(xué)生家長最頭疼什么問題?

現(xiàn)在的學(xué)生家長最頭疼的問題有很多。

現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生不愛學(xué)習(xí),愛玩手機,愛打游戲,同樣一天下來,有的同學(xué)學(xué)了不少知識,有的同學(xué)卻混了一天,差距越來越遠,所以禁止學(xué)生玩手機,上網(wǎng)吧?,F(xiàn)在的學(xué)生,根本認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,總認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個樣,學(xué)習(xí)不刻苦認(rèn)真。上課不專心聽講,思想開小差。作業(yè)也不能按時完成。

現(xiàn)在學(xué)生的叛逆心里非常嚴(yán)重,不管是小學(xué)的還是初中的,大都有叛逆的心理,因為現(xiàn)在孩子從小嬌生慣養(yǎng)的,衣來伸手,飯來張口,稍有不順心,便撒嬌吵鬧。家長說東,學(xué)生偏偏往西,與家長對著干。不讓玩手機,偏偏偷著玩,讓他們快點寫作業(yè),偏偏邊玩邊寫。家長應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的老師,好好的想辦法,慢慢的疏導(dǎo),逐步的改變。

現(xiàn)在有小部分的學(xué)生思想品德也有待提高,不尊重老師家長,非常的傲慢,在大街上不遵守交通秩序,不團結(jié)同學(xué),各種毛病有許多。

總之,現(xiàn)在的學(xué)生讓家長最頭疼的主要就是不愛學(xué)習(xí),有叛逆心理,極個別有些不好的品德問題。每位家長應(yīng)該仔細認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)和分析自己孩子存在的問題,結(jié)合老師,逐步完善,有則改之無則加勉。培養(yǎng)出一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,成為對社會有用之才。

現(xiàn)在的學(xué)生家長不好當(dāng)。他們需要渾身長滿本事,既要做好工作,也要管好孩子,很多時候他們就像陀螺一樣,跟孩子斗智斗勇,在孩子的生活和學(xué)習(xí)中花費了不少的精力和時間。

讓家長頭疼的事情有一籮筐,列舉如下:

一、上學(xué)的頭疼問題1、擇校的煩惱不能讓孩子輸在起跑線上,孩子一到上學(xué)階段,家長們就會提前謀劃到哪里去上學(xué)。他們?yōu)榱撕⒆幽苌虾靡稽c的學(xué)校,甚至不惜花重金購買學(xué)區(qū)房等,選擇了學(xué)校還要選擇老師,總要竭盡全力為孩子創(chuàng)造最好的教育環(huán)境。

2、家校聯(lián)系的困惑學(xué)校教育,家庭教育,社會教育三者要有機統(tǒng)一,這話千真萬確。很多孩子的家庭作業(yè),需要家長簽字把關(guān)。家長也要有能力輔導(dǎo)孩子,但問題是學(xué)業(yè)有專攻,有的知識點家長其實也不懂,這個過程真的是雞飛狗跳,家長也是無可又奈何。

孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好,還會被老師經(jīng)常約請,不僅自己沒面子,也說明自家的孩子身上肯定有短板,真是急火攻心的事情。

二、成長中的頭疼問題可以這么說,孩子不同的成長階段,都有讓家長頭疼的問題。幼兒時期的生活料理問題,你會擔(dān)心他在學(xué)校里不會照顧自己;小學(xué)時期的功課和校園暴力問題;初中階段的早戀問題;高中階段的升學(xué)問題等諸如此類。作為家長,孩子的整個成長過程,你就不會感覺到有輕松的時候。

一是孩子自私不懂感恩讓人頭疼獨生子女政策,讓孩子成為家中的寶,家里吃的玩的,都是先想著他們,長期以往,導(dǎo)致了他們的理所當(dāng)然。一旦他們的某個愿望得不到滿足,他們就會使用殺手锏,比如一哭二鬧三上吊,家長稍微熬不住,就會選擇妥協(xié),久而久之就會形成他們以自我為中心,不懂得感恩和體貼家長。

二是挑肥揀瘦,有樣學(xué)樣家長是孩子的第一任老師,他們的言行舉止對孩子有著直接的影響作用。那孩子面前,家長要努力成為優(yōu)秀的榜樣,比如吃東西不挑三揀四,要學(xué)會尊重家庭其他人的勞動成果,也要嘗試著做簡單的家務(wù)活。

三是個性自由,不跟家長溝通交流。不管父母怎么苦口婆心,他都按著耳朵??一概不聽,我行我素,完全按照自己的意愿活著,不接受父母的經(jīng)驗,不顧及父母的感受。

四是網(wǎng)絡(luò)成癮,無法自拔這是很多家長都擔(dān)心的問題,孩子在網(wǎng)絡(luò)的世界里遨游,活在虛擬的空間里,對現(xiàn)實中的很多事情都不感興趣。

五是拖沓散漫,做事效率低下比如別的孩子很快就能完成的家庭作業(yè),在他這里就得熬到半夜,自己休息不好不說,還直接影響到明天的學(xué)習(xí),形成惡性循環(huán)。

總結(jié):其實智慧的家長還是選擇慢慢放手,一定不能做保姆式的家長。孩子的成長需要在跌跌撞撞的過程中去學(xué)會自我調(diào)適。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成孩子感恩勤勞的優(yōu)良品質(zhì),傳承家庭美德,這才是家庭教育的關(guān)鍵和根本。(圖片選自網(wǎng)絡(luò))

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