第二十條　社會保險行政部門應當自受理工傷認定申請之日起60日內作出工傷認定的決定，并書面通知申請工傷認定的職工或者其近親屬和該職工所在單位。
社會保險行政部門對受理的事實清楚、權利義務明確的工傷認定申請，應當在15日內作出工傷認定的決定。
作出工傷認定決定需要以司法機關或者有關行政主管部門的結論為依據(jù)的，在司法機關或者有關行政主管部門尚未作出結論期間，作出工傷認定決定的時限中止。
社會保險行政部門工作人員與工傷認定申請人有利害關系的，應當回避。
本條是關于工傷認定的兩種程序時限、中止、回避的規(guī)定。
一、工傷認定的一般程序時限：根據(jù)本條規(guī)定，工傷認定的時限為社會保險行政部門受理工傷認定申請之日起60日內。
二、工傷認定的簡易程序時限：也就是說，為了簡化工傷認定期限，更好地保護工傷職工合法權益，及早為職工工傷狀態(tài)進行法律確認，增加了工傷認定的建議程序。明確規(guī)定了對受理的事實清楚、權利義務明確的工傷認定申請，應當在15日內作出工傷認定的決定。
三、工傷認定中止程序。
四、工傷認定的回避規(guī)定。

今年十月一號放假，國家有什么規(guī)定？

我的補充 00:20 國務院辦公廳關于2009年部分節(jié)假日安排的通知
國慶節(jié)、中秋節(jié)：10月1日至8日放假，共8天。其中，10月1日（星期四）、10月2日（星期五）、10月3日（星期六）為國慶節(jié)法定節(jié)假日，10月4日（星期日）照常公休；10月3日（星期六）公休日及中秋節(jié)分別調至10月5日（星期一）、10月6日（星期二），9月27日（星期日）、10月10日（星期六）公休日調至10月7日（星期三）、10月8日（星期四）。9月27日（星期日）、10月10日（星期六）上班。
國務院辦公廳
　　二○○八年十二月四日

從以上資料可得知：
10月1日、10月2日、10月3日為國慶節(jié)法定節(jié)假日
10月3日公休日及中秋節(jié)分別調至10月5日、10月6日：是否認為10月5日、10月6日之間其中有一天為“中秋節(jié)”的法定節(jié)假日？若是這樣，到底是10月5日還是10月6日為“中秋節(jié)”的法定節(jié)假日，則這一天員工上班為“平時日工資的3倍”
請各位指教我的想法是否正確：有4天的法定節(jié)假日，還是僅有3天的法定節(jié)假日

出國參戰(zhàn)老兵每月1200元補貼是真的嗎?

1、07年由中央軍委和國務院發(fā)文，對54年以后參戰(zhàn)人員發(fā)補助；
2、基礎是每月100元，由中央財政劃撥，各省可根據(jù)本省財政情況追加；
3、補助對象為生活困難人員，不含公務員等；
4、你先到街道辦事處登記，由民政部門核實后發(fā)放；
沒有專門針對 反擊戰(zhàn)的政策

國辦雙減政策

法律分析：“雙減政策”：通俗地講，主要針對小學生和初中生。一減輕作業(yè)負擔，二減輕校外培訓負擔。更專業(yè)一點來講就是，中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段負擔校外培訓負擔的意見》。

法律依據(jù)：《關于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見》

第四條 健全作業(yè)管理機制。學校要完善作業(yè)管理辦法，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，合理調控作業(yè)結構，確保難度不超國家課標。建立作業(yè)校內公示制度，加強質量監(jiān)督。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。

第五條 分類明確作業(yè)總量。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。

第六條 提高作業(yè)設計質量。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學情分析等功能，將作業(yè)設計納入教研體系，系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)律、體現(xiàn)素質教育導向的基礎性作業(yè)。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。

第七條 加強作業(yè)完成指導。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業(yè)，初中生在校內完成大部分書面作業(yè)。教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業(yè)。