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211工程的性質?

時間:2022-09-20 20:37
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(探索雙減政策下志愿教學服務的可行性)(一) “211工程”的內涵 “211工程”是國務院有關綜合部門聯(lián)合提出,并經黨中央、國務院同意的高等教育重點建設工程。 “ 211工程”的含義是面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。 (二) “211工程”建設的目

211工程的性質?

(一) “211工程”的內涵
“211工程”是國務院有關綜合部門聯(lián)合提出,并經黨中央、國務院同意的高等教育重點建設工程。 “ 211工程”的含義是面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。
(二) “211工程”建設的目標
經過十年或者更長一點的時間,力爭到21世紀初,
有若干所高校和部分重點學科,在教育質量、科學研究和管理等方面接近或達到世界先進水平,能與
國際上著名大學和較先進水平的實驗室相比擬;
有一批高等學校和重點學科點的教學科研水平及條件,在原有基礎上有較大的提高,在國內達到先進
水平,在某些方面有一定的國際影響;
根據合理布局和行業(yè)、地區(qū)發(fā)展的需要,選擇一部分高等學校進行重點建設,使其教學、科研能力顯
著增強,達到本行業(yè)、地區(qū)的先進水平。
(三)“211工程”主要內容
1.100所左右的高等學校。選擇少數水平高、各個行業(yè)和領域的帶頭學校,作為重點建設子項目,
使之成為解決本行業(yè)、本領域、本地區(qū)重大科學技術問題和培養(yǎng)所需高層次專門人才的基地;
2.一批重點學科點。在已經評定的416個重點學科點、國家級重點實驗室和工程研究中心的基礎上,
形成一批具有優(yōu)勢的學科群體;
3.高等教育公共服務體系。主要包括:各個學科的文獻資源合理布局和科技情報保障體系;高層次
教育管理信息和咨詢服務系統(tǒng);大型、精密儀器設備的合理配置和設備共用、資源共享的實驗
體系;與國際有關系統(tǒng)、網絡接軌等。

限三支一扶及志愿服務西部人員 什么意思

三支一扶和志愿服務西部都是國家政策
三支一扶:一些大學生在畢業(yè)后通過一個考試,到農村基層從事支農、支教、支醫(yī)(三支)和扶貧工作(一扶)。
志愿服務西部:每年也有一部分大學生畢業(yè)后志愿去西部的。

這句話意思是:某些公務員等崗位只有他們能報,這是一種政策傾斜。

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