雙減網(wǎng)課有影響嗎
雙減政策對(duì)線上培訓(xùn)有影響嗎
“雙減”政策出臺(tái),眾多教育機(jī)構(gòu)面臨倒閉。
正是在這樣的背景下,國家出臺(tái)了“雙減”政策,非常硬核地切斷了所有教育機(jī)構(gòu)的后路!許多機(jī)構(gòu)不是裁員就是面臨倒閉,股價(jià)一瀉千里,已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)鍵階段,是否能夠轉(zhuǎn)型成功,意味著他們能否在這場阻擊戰(zhàn)里活下去。
近期很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的確有了動(dòng)作,而且變化大得令一些家長目瞪口呆。有一位長沙的家長就講了最近他和孩子的經(jīng)歷,到現(xiàn)在他還很佩服那個(gè)老板的腦回路。
原來他家孩子喜歡吃甜品,可是最近的一頓甜品竟然花了170多元,家長以為孩子被坑了,等得到孩子的解釋之后又瞬間變得哭笑不得。
一些自救操作絕了,不得不佩服機(jī)構(gòu)的腦洞
原來這是孩子原來的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型而來,只要你在店里面消費(fèi)了甜品、咖啡、鮮榨果汁乃至是一瓶可樂,你就可以留在“甜品店”安靜地寫作業(yè),作業(yè)過程中如果遇到問題的話,還可以得到“服務(wù)員”的免費(fèi)指導(dǎo)。
不得不說,這位老板做生意的頭腦真是讓人眼界大開。還有的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)更會(huì)“偽裝”,他們把自己包裝成了集看書、咖啡、飲料、快餐于一體的“網(wǎng)紅書店”,而曾經(jīng)的補(bǔ)課老師則成為了店員,可以一對(duì)一地提供相應(yīng)指導(dǎo)。
此外,更多教育機(jī)構(gòu)則是做了教育方向的轉(zhuǎn)型,當(dāng)初他們的主要是給孩子補(bǔ)文化課,如今他們紛紛進(jìn)入了藝術(shù)培訓(xùn)、特長培訓(xùn)這片紅海。
這樣的轉(zhuǎn)型能否成功我們姑且不提,但卻增加了不少教育方面的隱患。那些給孩子上課的藝術(shù)類教師,是否真的具備藝術(shù)方面的造詣?如果讓家長和孩子花了不少錢,到頭來卻變成了誤人子弟,那就很不美好了。
最近還有一則消息曾經(jīng)登上過熱搜榜單――新東方轉(zhuǎn)型培訓(xùn)父母!
雖然沒過多久俞敏洪就在自己的朋友圈進(jìn)行了辟謠,他表示新東方做家庭教育已經(jīng)十幾年了,都是不收費(fèi)的公益講課,新東方絕不會(huì)給家長做所謂的學(xué)科培訓(xùn)。
校內(nèi):學(xué)校不得組織任何形式的招生、分班考試
北京市提出要強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位,從根本上滿足學(xué)生多樣化教育需求,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)會(huì)、學(xué)足、學(xué)好。
首先是有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)?!斑@是減輕課內(nèi)負(fù)擔(dān)的重要切入點(diǎn)?!崩钷日f,包括統(tǒng)籌作業(yè)管理,控制作業(yè)總量,將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè),鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè),切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量和針對(duì)性。
其次是提高課后服務(wù)水平。北京市將提供菜單式課后服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供學(xué)生自愿選擇,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力;學(xué)校將充分利用課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè);引入社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)質(zhì)師資參與課后服務(wù),發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場所在課后服務(wù)中的作用;做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),完善線上公共教學(xué)平臺(tái),打造“雙師課堂”等。
同時(shí)要提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校間的教育水平差距,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,大比例促進(jìn)干部教師在區(qū)域內(nèi)流動(dòng)。
“北京很多區(qū)經(jīng)過暑期的認(rèn)真準(zhǔn)備,不少優(yōu)秀校長、骨干教師、特級(jí)教師、正高級(jí)教師都將在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行合理的流動(dòng),新學(xué)期很多學(xué)生可能都會(huì)見到更多優(yōu)秀的教師?!崩钷日f。
此外,北京市將進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序,小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),學(xué)校不得組織任何形式的招生、分班考試,嚴(yán)禁劃分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。依據(jù)不同科目特點(diǎn),完善考試和成績呈現(xiàn)形式,進(jìn)一步提升中考命題質(zhì)量,逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例。
校外:嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科培訓(xùn)
在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理方面,北京市提出,不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新審核登記。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科培訓(xùn),嚴(yán)禁提供境外教育課程。
北京市還提出,將義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費(fèi)納入政府指導(dǎo)價(jià)管理,科學(xué)合理確定計(jì)價(jià)辦法,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決遏制過高收費(fèi)和過度逐利行為,全面落實(shí)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)管理辦法。嚴(yán)禁資本化運(yùn)作,嚴(yán)格落實(shí)中央有關(guān)要求,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資。
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