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學(xué)習(xí)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南后心得就好1000字

時(shí)間:2022-11-01 16:10
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(教師雙減政策的學(xué)習(xí)心得)為了深入貫徹和落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》以及教育部批準(zhǔn)的《關(guān)于廣播電視大學(xué)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)的報(bào)告》精神,切實(shí)搞好會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)專科開(kāi)放教育試點(diǎn)的教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量,特制定如下實(shí)施方案。 一、關(guān)于試點(diǎn)電大開(kāi)展會(huì)

學(xué)習(xí)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南后心得就好1000字

為了深入貫徹和落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》以及教育部批準(zhǔn)的《關(guān)于廣播電視大學(xué)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)的報(bào)告》精神,切實(shí)搞好會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??崎_(kāi)放教育試點(diǎn)的教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量,特制定如下實(shí)施方案。

一、關(guān)于試點(diǎn)電大開(kāi)展會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??崎_(kāi)放教育的條件

1.各試點(diǎn)電大必須在教學(xué)與教學(xué)管理人員中牢固樹(shù)立教學(xué)改革意識(shí),具體包括要盡快可能利用現(xiàn)代教育手段從事教學(xué)與管理的意識(shí)、在教學(xué)過(guò)程中與普通高校緊密結(jié)合的意識(shí)、對(duì)現(xiàn)有電大人才培養(yǎng)模式改革的意識(shí)。

2.各試點(diǎn)電大應(yīng)具有良好的辦學(xué)基本條件。首先是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的硬件支撐條件,包括視聽(tīng)教室;多媒體、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)教室;語(yǔ)音教室;討論教室;輔導(dǎo)教室;實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)基地等。

3.為了順利完成會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)開(kāi)放教育各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),各試點(diǎn)電大至少應(yīng)具有3名以上會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)或從事了3年以上會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)工作、具有講師以上職稱的專職教師從事教學(xué)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)檢查、考試組織和畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。在條件許可的情況下,應(yīng)成立專門從事會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)開(kāi)放教育試點(diǎn)的教研室甚至系處,統(tǒng)籌管理會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)工作。

二、關(guān)于專業(yè)方向的設(shè)置

為了滿足不同社會(huì)需求,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)下設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向和會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算方向,其中會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算方向主要面向統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和從事統(tǒng)計(jì)工作的人員。由于該專業(yè)方向特點(diǎn)突出,職業(yè)指向性強(qiáng),因此中央電大委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局制定了本專業(yè)方向的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃(見(jiàn)附件),請(qǐng)各試點(diǎn)電大參照?qǐng)?zhí)行。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)資格的取得

1.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)專科開(kāi)放教育招生對(duì)象為:具有高中、職高、中專、技校、農(nóng)民中專、

職業(yè)中專畢業(yè)以上學(xué)歷。

2.鑒于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??崎_(kāi)放教育需要一定專業(yè)理論和實(shí)踐基礎(chǔ),而生源基礎(chǔ)參差不齊,

又考慮到開(kāi)放教育試點(diǎn)理應(yīng)培養(yǎng)更多“留得住”的面向基層、面向業(yè)務(wù)第一線的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型人才的本意,建議各試點(diǎn)單位在生源充足條件下,應(yīng)先期對(duì)注冊(cè)學(xué)生進(jìn)行思想品德和社會(huì)公德教育,以利于試點(diǎn)工作在及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上深入研究,從根本上探索出一套開(kāi)放教育條件下人才培養(yǎng)新模式。

3.其余入學(xué)注冊(cè)工作按廣播電視大學(xué)??崎_(kāi)放教育試點(diǎn)實(shí)施辦法辦理。

四、關(guān)于免修課程及學(xué)分替換和計(jì)算問(wèn)題

1.對(duì)于本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課和限選課,其免修免考的基本原則,參見(jiàn)《中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目研究工作教學(xué)教務(wù)管理暫行辦法》。有關(guān)管理辦法和程序按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

2.對(duì)于允許免修并獲得學(xué)分替換的課程,不管替換課程以前實(shí)得多少學(xué)分,都要按教育部批準(zhǔn)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)開(kāi)放教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分計(jì)算。

3.各試點(diǎn)電大為了加強(qiáng)管理,在學(xué)前補(bǔ)開(kāi)的一些課程,不能計(jì)算學(xué)分。

4.專科階段已選的選修課,在本科階段不得重復(fù)選用,也不能替代學(xué)分或免修。

五、關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控

1.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)開(kāi)放教育試點(diǎn)已決定把“加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全過(guò)程的監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”作為人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)研究工作的突破口。各試點(diǎn)單位應(yīng)在整個(gè)教學(xué)全過(guò)程堅(jiān)定不移地遵循“貫徹教育方針、更新思想觀念、拓寬專業(yè)口徑、改革內(nèi)容方法、加強(qiáng)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量”這一高教改革的正確思路而開(kāi)展工作,并以之作為會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??崎_(kāi)放教育各教學(xué)環(huán)節(jié)及試點(diǎn)研究工作的指南。

2.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)??崎_(kāi)放教育試點(diǎn)的根本原則應(yīng)是突出開(kāi)放性,具體分為“教”的開(kāi)放和“學(xué)”的開(kāi)放兩個(gè)方面。即在教的方面實(shí)行完全學(xué)分制,取消學(xué)年制,在教學(xué)服務(wù)及其時(shí)間上盡量開(kāi)放。在試點(diǎn)的前三年,每學(xué)期所開(kāi)出的課程都將在全年播出。要更加貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,有利于在廣義會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)方向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。在學(xué)的方面,則應(yīng)注意在整個(gè)教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)保證學(xué)生自主選學(xué)課程的可能。

注 冊(cè)

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