財政政策有哪些局限性貨幣政策有哪些局限
時間:2022-11-22 09:21
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(雙減政策局限)與貨幣政策相比,財政政策的局限性主要是表現(xiàn)在以下幾個方面:①貨幣政策對社會總需求的調節(jié)是直接的,它直接作用與總量;但是財政政策的調節(jié)是間接的,它一般是通過改變總量中的比例和分布來調節(jié)。②對經濟的調節(jié)力度上來說,財政政策的力度更大,但容易對市
與貨幣政策相比,財政政策的局限性主要是表現(xiàn)在以下幾個方面:
①貨幣政策對社會總需求的調節(jié)是直接的,它直接作用與總量;但是財政政策的調節(jié)是間接的,它一般是通過改變總量中的比例和分布來調節(jié)。
②對經濟的調節(jié)力度上來說,財政政策的力度更大,但容易對市場機制產生沖擊力,而貨幣政策與市場機制結合緊密,對經濟的調節(jié)作用比較平緩,不易引起劇烈震動。
③財政政策在提高資金使用效率上,沒有貨幣政策的刺激力度大,主要是由于它的這個作用過程主要是靠市場的供求關系和機制的,而不是靠經濟行為主體競爭作用的。
④財政政策的制定不僅是一個政治決策的過程,還是一個經濟決策的過程,它是需要遵循一定的法律程序的,真正制定起來并沒有那么容易。
我家老人今年77歲且視力殘疾二級生活不能自理,《雙流縣永興鎮(zhèn)人》該享受國家哪些政策?
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2021雙減下教育質量評價方案?
1.堅持政策落地與問題導向相結合。著眼建設高質量教育體系,著力克服“唯分數、唯升學”傾向,啟動對“雙減”政策實施效應的評估,重點加強與“雙減”密切相關的教育質量指標評價。
2.堅持量化評價與質性評價相結合。遵循可觀測可操作的原則,通過檔案袋評價、表現(xiàn)性評價等方法技術,對部分指標進行質性評價,全面客觀呈現(xiàn)“雙減”政策的實施效應。
3.堅持督導改進與引領提升相結合。有效發(fā)揮教育評價的引導、診斷、改進、激勵功能,同時宣傳推廣評估發(fā)現(xiàn)的典型經驗案例,引領學校推進“雙減”工作,著力提升課后服務質量,切實減輕負擔,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
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