(至尊披薩美食天下)尊寶比薩怎么樣？各位發(fā)表下看法。尊寶披薩還不錯(cuò)的，胡老我態(tài)攜去吃過(guò)，店面都開(kāi)在新修的小區(qū)附近，或者商業(yè)中心大路邊。但是千萬(wàn)注意與至尊披薩的區(qū)別，至尊披薩就超級(jí)差。 至尊披薩店面全部在臟亂差的小路邊，周圍大多是修車店門窗店等，店面都小得可
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(雙減政策下我和我的學(xué)生)小學(xué)生對(duì)雙減政策的看法是我們的作業(yè)確實(shí)減少了，課外輔導(dǎo)班也減少了，但其實(shí)家長(zhǎng)都挺擔(dān)心我們的成績(jī)會(huì)下降。家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的分?jǐn)?shù)，這是近期目標(biāo)。對(duì)于國(guó)家“雙減“政策，我認(rèn)為基礎(chǔ)教育要回歸到正常軌道，要尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律。很多家長(zhǎng)的焦慮在于孩子作業(yè)少
(調(diào)研雙減政策的目的)一、 以提高學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、技能素質(zhì)為核心，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生普遍體質(zhì)下降，男孩女性化現(xiàn)象，要求普遍推廣“大球運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校、 社區(qū)建足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、手球場(chǎng)等，盡快提升青少年身體素質(zhì)，積極培養(yǎng)集體精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神。二、 縮短學(xué)制，改
(ai人工智能機(jī)器人教育)人工智能+教育會(huì)是教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。作為教師，我對(duì)人工智能有以下看法：一、人工智能技術(shù)已經(jīng)在教育行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。一個(gè)是人工智能技術(shù)（AI)已經(jīng)進(jìn)教材，如：小學(xué)到高中階段的信息技術(shù)都有相關(guān)內(nèi)容；二是教師的備課、上課、批改作業(yè)、試卷檢測(cè)等環(huán)
(新能源汽車怎么樣)純電動(dòng)車合算不合算，不能只考慮電費(fèi)和油價(jià)。用車是否方便？充電是否方便？功能性、舒適性、底盤操控、安全性都要考慮，還有就是將來(lái)的折舊轉(zhuǎn)手是否好出手都要考慮?，F(xiàn)在的純電動(dòng)車，有幾款是真的正向研發(fā)的？大多數(shù)都是利用現(xiàn)有然后車平臺(tái)改造而來(lái)。重量分布
(雙減政策后課后延時(shí)服務(wù)總結(jié))今年開(kāi)學(xué)第一天體驗(yàn)了一把延時(shí)服務(wù)，第二天就退出了。孩子剛上一年級(jí)，沒(méi)有課后作業(yè)，在教室里干坐了2小時(shí)，不能去操場(chǎng)活動(dòng)。問(wèn)孩子什么感受，說(shuō)太無(wú)聊了。我自己的感受是時(shí)間更趕了。延時(shí)服務(wù)是6點(diǎn)放學(xué)，正值下班高峰期，路上行人和車輛更多。學(xué)校和家有4
2022-09-05
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(ai智能外呼機(jī)器人)如果單從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，電話機(jī)器人還是比較靠譜的。首先電話機(jī)器人后臺(tái)采用人工智能算法，機(jī)器人可以永遠(yuǎn)不休息，人不行，機(jī)器人可以7*24小時(shí)為人類服務(wù)。電話機(jī)器人可以一次服務(wù)多個(gè)人，并發(fā)幾千完全不是問(wèn)題，人只能一對(duì)一。機(jī)器人永遠(yuǎn)態(tài)度和藹，不像客
2022-09-05
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(雙減政策下家長(zhǎng)的焦慮)“雙減”政策下，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都倒閉了，不愿倒閉的只能硬撐著，不得不考慮轉(zhuǎn)型。其實(shí)，新東方的轉(zhuǎn)型，也是一種嘗試，如果成功，會(huì)有很多教育機(jī)構(gòu)跟著學(xué)。國(guó)家不允許校外補(bǔ)課，對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，是致命的，如果不轉(zhuǎn)型，那就只有倒閉，辛辛苦苦創(chuàng)立的品牌
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