“雙減”政策下，很多教育培訓機構(gòu)都倒閉了，不愿倒閉的只能硬撐著，不得不考慮轉(zhuǎn)型。

其實，新東方的轉(zhuǎn)型，也是一種嘗試，如果成功，會有很多教育機構(gòu)跟著學。

國家不允許校外補課，對于教育機構(gòu)來說，是致命的，如果不轉(zhuǎn)型，那就只有倒閉，辛辛苦苦創(chuàng)立的品牌，就會化為烏有。

新東方在中國，是一個課外教育領(lǐng)域的品牌，要讓新東方的老板放棄品牌，很難，所以他們只有轉(zhuǎn)型。

從培訓孩子到培訓父母，新東方面臨著更大的困難。首先，很多父母忙于工作，疏忽對孩子的管理教育，導(dǎo)致孩子的學習成績很差，不得不補課。

而新東方推出的思想教育六大板塊，都是針對父母對孩子的教育，也就是通過對父母的培訓，間接的教育孩子。

要讓父母抽出時間來接受培訓課程，我就做不到，因為我沒有時間。

所以，新東方此舉，在業(yè)務(wù)量上打了很大的折扣。

“雙減”政策出臺后，國家已經(jīng)下令各地方的學校，妥善安置雙職工學生的暑假，因此，學校老師的工作力度會加大。

很多家長，正是因為沒有時間陪伴孩子，才不得已讓孩子參加補習班。

我想說的是，盡管新東方提出了應(yīng)對的措施，但要想殺出一條血路，還是一個字：難！

其實他們可以開設(shè)假期益智類活動，類似夏令營那樣的，說不定還能突破一下。

俞敏洪就不應(yīng)該瞎搞亂搞。在最風光的時候退休，享受生活，這才是真理。現(xiàn)在看來只有累死在崗位上了，然而你消失后，也沒有人認為你俞敏洪很了不起。就是一個過客而已。

雙減政策下來后，有必要給孩子囤英文繪本嗎？

這個世界上從來不缺書，缺的是愿意讀書的孩子和認真讀書的心。所以我的建議是可以適當買一些但不建議屯太多，理由如下:

孩子的進步很快，一段時間之后你就會發(fā)現(xiàn)你屯的大量的書都太簡單了，這時你就會覺得讀之費時間，棄之可惜了。我家書柜里就有好多我精選了的很多書但是娃確實沒時間讀完了的，只能束之高閣或送人或二手處理了。再就是繪本、分級閱讀、初章書這塊，應(yīng)該還不至于出手嚴禁，閱讀是學習語言的根基，總不能閉門造車放著好資源不利用反而強化本土英語。即使真的嚴格控制了，我感覺總是有對策的，聰明的商家一定會想出辦法讓你能繼續(xù)買到的。還有一個特別好的方法:利用起本地圖書館，自己去打探一下。大連市少兒圖書館有一個專門的純原版繪本、分級以及章節(jié)書的區(qū)域，里面的書超級贊，好多華麗的精裝版本，娃小的時候沒少在那里薅羊毛[呲牙]。所以別太焦慮，這可能只是書商制造的焦慮。

正版牛津樹不會斷貨吧

在教育機構(gòu)被嚴厲監(jiān)管的背景下，家長們還會繼續(xù)教育競賽嗎？

會的。家長會繼續(xù)教育競賽的，沒有培訓機構(gòu)，可以私下里請孩子的任課老師或退休教師、大學生周末、假期補課。之所以這樣繼續(xù)教育競爭，是因為:一、傳統(tǒng)的望子成龍的觀念作祟；二、有部分孩子任課老師私下暗示，家長怕得罪老師只好隨波逐流；三、客觀上現(xiàn)在周末假期家長沒有時間、能力、興趣自己輔導(dǎo)孩子。

作為研修多年個性化輔導(dǎo)的老師，借此機會，真誠和有緣看到的家長聊一聊。

真的，我相信現(xiàn)在很多家長的知識基礎(chǔ)還是不錯的，對于個性化輔導(dǎo)只是缺少相應(yīng)的知識儲備，不過這種知識盲區(qū)是可以通過家長自身的積累來調(diào)整的。這里，推薦一下布點法個性化輔導(dǎo)的教學原理，有緣看到的家長可以參考，以便形成一套適合自己孩子的個性化輔導(dǎo)方法。

布點法的三條個性化輔導(dǎo)教學原理:一、孩子的學習是知與不知運動的過程；二、教師或輔導(dǎo)者的教學就是對學生知與不知運動的運作；三、知與不知運動是師生教學運作的中介。

如果有緣人，想繼續(xù)了解布點法個性化輔導(dǎo)方法 可以瀏覽我發(fā)布的內(nèi)容，或者私信聊天。簡而言之，未來教育是個性化教育，需要結(jié)合心理學、腦科學、教學經(jīng)驗三者統(tǒng)合才能做到。

當然會。這是社會進步的必然表現(xiàn)。只要有人的地方就有紛爭，物競天擇，適者生存。誰也希望自己的孩子能夠過得好。成人的世界里有鉆營，有壓榨，有各種階層的分化。誰也不想自己的孩子成為弱勢群體。這是大部分為人父母的愿望。也是人性使然。

當今的高考是唯一的指揮棒，優(yōu)中選優(yōu)。現(xiàn)階段，沒有比高考更能體現(xiàn)階層分化更公平的有效途徑。尤其近年來，全國推行教育改革，中考比高考更緊張，更能體現(xiàn)分水嶺的作用。中考過后，一半成績好的學生進入普通高中學習，一半以下的學生進行職業(yè)教育學習。白領(lǐng)與藍領(lǐng)的區(qū)別從十幾歲就開始分化。而此時的家長，正直四十歲左右，年富力強的時候，在工作中有干勁，不服輸，更對孩子寄予厚望，因為畢竟讀書是通向成功的最好的捷徑。所以許多家長會不遺余力地關(guān)注孩子的成績，也會催生出很多一對一和找關(guān)系輔導(dǎo)的現(xiàn)象。但只是一部分，可能不會成為主流。但教育競賽一直會有。