會有影響的，肯定會影響高考復讀，但是從目前來看，還沒有到全面禁止高考復讀的地步。

復讀學校的性質是“社會培訓機構”，它面對的群體是“社會人士”，而不是“高中在校學生”，不屬于K12教育范疇，因此復讀學校本身是不受雙減政策影響的。目前的復讀學校也不允許再招收高中在讀學生，只允許招收高中（含中專職高）已畢業(yè)的學生或是沒讀過高中直接參加高考的社會人。

雙減對復讀應該是沒有影響的，因為雙減是減輕學生過重的學習任務，讓學生有足夠的時間鍛煉身體，全面發(fā)展學生的身心

雙改政策解讀？

1. 什么是“雙減”政策？

相信經(jīng)常沖浪的你，在瀏覽各大新聞/資訊網(wǎng)站時多少都會彈出過這個字眼——“雙減”政策。

于沖浪選手而言，不難理解其中的含義，但對于家里沒有孩子又甚少接觸時事的人來說，便是“想破腦袋”也不明所以然。

簡單來說，“雙減”政策就是做兩大減法，一是減輕負擔，二是壓減學科類校外培訓機構。

2. “雙減”政策有什么意義？

首先，為提高教育質量，落實立德樹人的根本任務，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見》。

其次，“雙減”政策的實施，能夠有效減輕學生的學業(yè)負擔，提高學生的學習興趣，使學生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。

最后，根據(jù)《關于進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意見》第二十四條規(guī)定，堅決壓減學科類校外培訓。對現(xiàn)有學科類培訓機構重新審核登記，逐步大大壓減，解決過多過濫問題;依法依規(guī)嚴肅查處存在不符合資質、管理混亂、借機斂財、虛假宣傳、與學校勾連牟利等嚴重問題的機構。

總的來說，學生端就是減輕學生的學習壓力，除了學科類的成績也能在別處(德智體美勞)找到自己的閃光點，機構端則是嚴禁資本運作、從學生和家長中牟取暴利。