你好，很高興回答你的問(wèn)題

本人認(rèn)為六年級(jí)的成績(jī)影響不大。

第一個(gè)原因：無(wú)論政策怎么變，孩子的知識(shí)始終都是硬道理，而這個(gè)“知識(shí)”，就不是我們課本上面的了，更多的是提升版塊，面對(duì)改革，我們需要做好的是分班考試，而分班考試百分之九十都是提升知識(shí)，即便你六年級(jí)科科滿分，面對(duì)難度較大的考試，依然會(huì)不盡人意的，所以我認(rèn)為六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)校成績(jī)不是很重要，關(guān)鍵是提升版塊.

第二個(gè)原因：眾所周知，如果孩子本身就處在一個(gè)好的小學(xué)，無(wú)論六下學(xué)校成績(jī)?nèi)绾味紩?huì)分在幾個(gè)不錯(cuò)的中學(xué)，反之即便你科科滿分，處在小學(xué)不乍樣，對(duì)口中學(xué)不乍樣，有何用？

第三個(gè)原因：隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大多數(shù)優(yōu)秀的娃兒，在六下考試之前都已經(jīng)確定了自己心儀的中學(xué)（通過(guò)各種考試和證書(shū)面試“悄悄的”），那么在這個(gè)情況下，六下的成績(jī)就成了一個(gè)過(guò)場(chǎng)，不能成為關(guān)鍵一環(huán)。

最后希望所有的小升初學(xué)生，無(wú)論政策如何進(jìn)行，提高自身知識(shí)水平是最重要的，這樣無(wú)論面對(duì)小考還是中學(xué)分班都會(huì)游刃有余！

希望我的回答能夠幫助到你，我是“來(lái)自黑馬小課堂”的鸚鵡老師！