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中小學(xué)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)消失嗎?為什么?

時(shí)間:2022-09-06 00:09
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(雙減政策下教育機(jī)構(gòu))我在教培行業(yè)工作14年,我來回答一下這個(gè)問題。首先說結(jié)論,我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短時(shí)間內(nèi)是肯定不會(huì)消失的。以下是原因分析:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的原因。我們說不是先有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才有的補(bǔ)課,而是先有的補(bǔ)課才有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么為什么會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)課的情況呢?這是目前的升

中小學(xué)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)消失嗎?為什么?

我在教培行業(yè)工作14年,我來回答一下這個(gè)問題。

首先說結(jié)論,我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短時(shí)間內(nèi)是肯定不會(huì)消失的。以下是原因分析:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的原因。我們說不是先有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才有的補(bǔ)課,而是先有的補(bǔ)課才有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

那么為什么會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)課的情況呢?這是目前的升學(xué)制度所決定的。

目前的升學(xué)制度是根據(jù)學(xué)生的成績來決定的,而越好的學(xué)校,孩子的未來越可能成功。所以對于家長來說,就希望孩子能夠升入更好的學(xué)校。

在智商同等的前提下,如果能夠創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么升入更好的學(xué)校的可能性就會(huì)更大。在學(xué)習(xí)時(shí)間無法延長的情況下,就出現(xiàn)了擴(kuò)寬學(xué)習(xí)寬度,也就是補(bǔ)課。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的意義培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是滿足家長對孩子補(bǔ)課的需求所產(chǎn)生的,一般來說培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生主要分成三類:

第一類是孩子為了升學(xué),而學(xué)校所教授的內(nèi)容無法滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,所以需要進(jìn)行補(bǔ)課。

第二類孩子在學(xué)校無法跟上學(xué)校的進(jìn)度,需要通過補(bǔ)課來將之前的知識(shí)補(bǔ)充完整。

第三類最可怕,看其他孩子都在補(bǔ)課,只能選擇跟從,也不知道自己孩子是否需要補(bǔ)課。

所以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)是有市場剛需的,這完全是一種市場行為。

既然是市場行為,他就不會(huì)因?yàn)橐恍┤藶榈囊蛩囟鴳{空消失掉,最多是從一種形式變換成另一種形式而已。

如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消失了,會(huì)帶來什么樣的結(jié)果?1. 家長找不到正規(guī)的補(bǔ)課渠道,就會(huì)想其他的方式進(jìn)行補(bǔ)課,管得越嚴(yán),補(bǔ)課越會(huì)變成有錢人的權(quán)利。

2.現(xiàn)在全國有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員,一旦這個(gè)行業(yè)消失,那么整個(gè)社會(huì)的崗位空缺是否能夠滿足這么多人員的就業(yè)需求。

總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在,其實(shí)是因?yàn)橛惺袌鲂枨蟛糯嬖诘?,在有市場需求的前提下,是不?huì)消失的。除非從根本上解決升學(xué)制度的問題,那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才有可能消失掉。當(dāng)然,升學(xué)方式改變,肯定會(huì)伴隨著有新的行業(yè)出現(xiàn)。以上是我的觀點(diǎn),關(guān)注我,每天分享教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理的心得。

這些機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)取消,完全是由他們自己決定的!有需要就有市場。家長需要孩子學(xué)習(xí)書法、學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)舞蹈、學(xué)習(xí)外語、學(xué)習(xí)作文,于是,社會(huì)上就出現(xiàn)了書法班、鋼琴班、舞蹈班、外語班、作文班等等等等。各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)像雨后春筍般紛紛爭先恐后地舉辦起來。

這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者是培訓(xùn)班能不能長久堅(jiān)持下去,不是外界的原因,而是由其內(nèi)部的諸多因素決定的。

沒有經(jīng)過申請和批準(zhǔn)自行舉辦的。這個(gè)肯定不長久,一查,沒有辦學(xué)許可證,直接取消。機(jī)構(gòu)內(nèi)培訓(xùn)人員沒有相應(yīng)的資格證。聘用沒有資格證人員從事教育教學(xué)工作。一個(gè)書法班,家長是奔著名校名老師去學(xué)習(xí)的,可是,真正輔導(dǎo)孩子的是這個(gè)教師的沒有相關(guān)資格證的兒子、兒媳。這明顯是違反相關(guān)規(guī)定的,是教育部門檢查時(shí)必查問題。發(fā)現(xiàn)必然嚴(yán)懲不貸。亂收費(fèi)。沒有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般情況下存在諸多亂收費(fèi)的現(xiàn)象。一個(gè)四五線小城市的補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)月收費(fèi)1800元,一天60元,5個(gè)小時(shí)上課時(shí)間,吃飯另算。是不是有點(diǎn)高?條件簡陋。寒暑假期間,正是一年中最熱最冷的季節(jié),一些課外補(bǔ)習(xí)班連個(gè)空調(diào)都不安裝,一個(gè)班級里幾十個(gè)學(xué)生擠在一個(gè)狹窄的教室里,可想而知了。由于巨大的課外補(bǔ)習(xí)市場需求,一些中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越辦越紅火,而有的已經(jīng)是人去樓空,門可羅雀。其中最主要的原因就是他們自身存在的問題促使他們自然而然的消失。我相信,只要自己不出問題,他們的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)就不會(huì)被取消。

大家認(rèn)為呢?

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