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新聞資訊>關于 雙減政策 的相關資訊
教育部雙減政策具體內(nèi)容
(新學期雙減政策)“雙減”指要全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學生過重作業(yè)負擔。其中,要求分類明確作業(yè)總量。1、減輕校內(nèi)學生的作業(yè)負擔;2、減輕校外學生培訓負擔。雙減”意義在于直接限制了學科類校外培訓機構(gòu)的規(guī)模,縮減了其進行課外培訓的時長,對校外培訓機構(gòu)而言可謂
雙減政策下的思考感悟
(教師雙減政策的學習心得)落實雙減政策,能促進學生的全面發(fā)展。中小學生負擔太重是當前義務教育最突出的問題。落實“雙減”政策,能夠減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,扭轉(zhuǎn)“唯分數(shù)”“唯升學”的不科學的教育評價導向,避免短視化、功利化的教育,將閑暇的時間還給學生,引導學
2022-08-17 442
教育雙減政策是什么意思
(最近雙減政策進行地)教育雙減政策是進一步減輕義務教育階段負擔和校外培訓負擔的意思。雙減工作的總體目標分為兩個方面。在校內(nèi)方面,使學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學合理。學校課后服務基本滿足學生需要,學生學習更好回歸校園。在校外方面,使校外培
2022-08-17 372
揚州雙減政策
(最近雙減政策進行地)法律分析:“雙減”政策指出,要全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學生過重作業(yè)負擔。其中,要求分類明確作業(yè)總量。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當安排鞏固練習;小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均
2022-08-17 360
雙減政策全國
(雙減政策沒有實施怎么辦)法律分析:管控作業(yè);提升課后服務水平;規(guī)范校外培訓行為?!半p減”政策的嚴肅性在近期的執(zhí)行力度上可見一斑?!半p減”政策的底層邏輯:針對學科教育,要把學科教育回歸學校教育的主陣地,減輕家庭負擔?!半p減”直接限制了學科類校外培訓機構(gòu)的規(guī)模,縮減了
2022-08-17 344
雙減政策是全國實行還是試點實行
(雙減政策沒有實施怎么辦)法律分析:雙減政策目前并不是全國實行,而是試點實行,部分城市試點后將會陸續(xù)推出具體細則,目前北京已經(jīng)開始實施雙減政策,這是教育部很大的一次改革,針對校外培訓和這一類,減輕了學生們的不少負擔,讓很多網(wǎng)友猜測這次雙減政策是不是為了鼓勵大家生三胎
2022-08-17 498
雙減政策后,我們何去何從?我的孩子怎么辦?
(兒童雙減政策的感悟)對大多數(shù)父母來說,生活和工作的壓力很大,他們實在是太忙了,無法陪孩子玩耍學習,對于孩子們的功課輔導,往往是有心無力的。因此,基于種種國人不得已的無奈,很大一部分家長送他們的孩子去參加輔導課程,不僅僅是為了孩子學習能更加突出,更多是因為,只是
2022-07-17 381
家有藝考生,雙減政策下,藝考生聯(lián)考后文化課該怎么補習?
(雙減政策美術教師)我們那會藝考的時候,也是在前面的時間專門準備藝考,考完了,還有半年多的時間,我們班基本都是另外派老師給我們班帶課。其實那會真要走這條路,自己再抓一下,文科類就是畫重點,死記硬背。理科類,就是多做練習。應屆生直接回原學校復習就好了。往屆生有關
雙減政策下,書法和口才屬不屬于學科類培訓?
(2022高考雙減政策)河北一英語機構(gòu)轉(zhuǎn)型去教育局問了,書法規(guī)語文,算學科。不讓搞書法,說怕打著書法培訓搞寫作。讓回去等9月省廳出細則。不屬于學科類:根據(jù)教育部出臺的最新細則表明,學科類主要有:語文,數(shù)學,外語(英語,日語,俄語)道德與法治,歷史,物理,化學,生物
雙減政策存在風險及對策建議
(雙減政策不良后果)雙減政策存在風險如下:1、學業(yè)負擔過重危害學生身心健康,一些學校存在作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題,不利于學生的身心健康和全面發(fā)展;2、校外培訓亂象破壞教育生態(tài),一些校外培訓機構(gòu)為了吸引生源,開展狂轟濫炸式營銷,大肆販賣教育焦慮

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